|
邁向新高中學制的應用學習
教育局總課程發展主任（應用學習） 劉遠騰
隨着新學年開始，新高中學制也正式實施。教育局本着「學生為本、全人發展、多元出路、終身學習」的宗旨，籌備了一系列靈活、連貫及多元化的高中課程，以照顧學生的不同興趣和需要。應用學習就是組成部分之一，它以寬廣的專業和職業領域作為學習平台，幫助學生發展與職業相關的能力和其他共通能力。應用學習課程提供多元化的學習情境及多方面的升學及職業發展路向，第一屆新高中學生可在中五至中六年級，從六個範疇共三十個應用學習課程中，選修喜愛的科目。
現時，我們幾近完成新高中應用學習的準備工作，《課程及評估指引》和《課程施行手冊》已相繼定稿；三十個新高中應用學習課程亦已落實，大綱已上載至教育局網頁(http://www.edb.gov.hk/apl)。在發展過程中，我們與多個課程提供機構攜手合作，並得到不少學生、家長和學校的支持；更集合了教育界人士的專業知識；香港考試及評核局（考評局） 的鼎力協助，以及工商界和相關專業團體和人士等提供寶貴意見，使各個課程得以順利誕生。
應用學習課程的電子報名系統亦進入最後測試階段，該系統可將學生資料傳送的程序變得更簡單快捷，簡化學校的工作程序，亦方便課程提供機構、考評局和教育局之間的資料傳遞。此外，考評局已初步為應用學習課程訂定成績調控機制及匯報學生成績的方式，讓學生在應用學習課程所獲取的成績，可列於香港中學文憑上。
隨着新高中學制實施，學生可根據上述網頁及學校提供的資料，計劃在中五時是否選擇應用學習課程為高中選修科目。我們將於十一月舉行課程展覽，並為學生安排導引課程，讓他們了解各課程的內容、上課場地及學習設施等，以便他們選擇最適合自己的科目。
二○○九年九月七日
| 
|