新高中體育學習添姿采

教育局總課程發展主任（體育）黎耀強

　　早前圓滿結束的香港2009東亞運動會，香港運動員的出色表現令市民興奮不已。這次盛事及去年本港協辦的京奧馬術賽，對推動本地體育發展發揮很大作用。香港社會日益注重體育發展，體育是優質教育不可或缺的一環，既可培養學生的正面價值觀和態度，以及提高他們的學習能力，更可培育積極活躍的公民，有助我們建設健康的社區。為配合學生的需要和社會的發展，在新高中學制下，學生可從多方面學習體育，包括：

(一)   所有學生都可透過體育課及聯課活動，在「其他學習經歷 ─ 體育發展」的範疇內，參與和學習多種體育活動，建立恆常運動的習慣。

(二)   通識教育科是核心科目，當中學生可以「體育運動」作為「獨立專題探究」的主題，從多角度探討相關的議題，如利用藥物提升運動表現所引起的問題、運動與商業的關係等，以聯繫和擴濶知識，並培養批判性思考、解決問題等共通能力。

(三)   在應用學習課程中亦開設了與體育相關的課程，如「運動管理與教練法」、「運動科學及體適能」和「舞出新機－舞蹈藝術」。近年來，康樂管理、健體、舞蹈等界別的發展日益蓬勃，為學生提供了不少學習與實踐的機會。

(四)   體育（香港中學文憑）科是選修科之一，它的課程分為三個學習主題：(甲)「強身健體」─包括人體、運動創傷、體適能和營養；(乙)「提升自我」─包括動作分析、訓練方法和心理技能；(丙)「關心社群」─探討體育歷史和發展、對社會的影響和康體活動管理。其學習內容涵蓋科學、人文學科及社會科學的基礎知識，以及多種技能，有助學生為升學及就業作好準備。無論是精英運動員還是對體育運動有興趣的學生，都適合修讀本科。

二零零九年十二月二十八日