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中學中國語文戲劇教材系列 (三) 上 編

看戲二十篇——戲劇作品賞析示例

 

 

前 言 PDF

 

目 錄 PDF

 

引 言 PDF

 

甲 基礎篇

1.
「推銷」,其實是「溝通」—— 從杜國威的《色》看語言策略
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2.
自白的誠懇與多姿 ——「獨腳戲」《獨坐婚姻介紹所》賞析
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3.
從「冤」到「痴」的竇娥 —— 細味〈十繡香囊〉的言情層次
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4.
以兩個多小時演出半個世紀 —— 從《茶館》看戲劇結構的處理
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5.
敘事如何繪影繪聲?—— 不朽悲劇《伊底帕斯王》賞析
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6.
說出來的台詞和說不出來的台詞 —— 細看《雷雨》第二幕的「相認」戲
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乙 趣味篇

7.
在「拒認」與「相認」之間 ——《帝女花‧庵遇》的語言美
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8.
警句是怎樣煉成的?—— 讀《羅密歐與朱麗葉》的「陽台會」
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9.
「坐下,咱們有好些話要談一談」——《玩偶之家》怎樣「談」出個新時代
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10.
能夠像文明人一樣談一談嗎?—— 看意大利當代喜劇《開放配偶》
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11.
永遠的兩難:兩個人你先救誰?—— 粵劇《潞安州》的現代意識
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12.
人鬼怎樣同台?—— 看《小城風光》怎樣巧妙地反思生命
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13.
昆蟲般的生活狀態與白色的夢 —— 潘惠森《雞春咁大隻曱甴兩頭岳》賞析
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14.
以象徵創造想像空間 —— 三個「現代主義」短劇賞析
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丙 精進篇

15.
不止於浪漫的童話 —— 陳敢權《星光下的蛻變》賞析
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16.
「遊戲」怎樣玩至「彼岸」?—— 讀高行健的《彼岸》
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17.
兒子的困惑 —— 從《我係香港人》看戲劇怎樣處理歷史
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18.
清宮並不遙遠 —— 姚克的《清宮怨》為什麼能夠超越時代
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19.
莎士比亞怎樣飛到唐朝?—— 從《第十二夜》到《元宵》
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20.
這個兒子應該判歸誰?——《灰闌記》故事的異代異地變奏
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修訂日期: 2014年8月06日
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