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與「一帶一路」相關的學與教資源

2013年,國家主席習近平先後提出共建「絲綢之路經濟帶」和「21世紀海上絲綢之路」(以下簡稱「一帶一路」)的重大倡議,貫穿亞歐非大陸,以「政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通」為主要內容。

 

由於香港擁有相當的競爭力,故在「一帶一路」發展過程當中,香港可以發揮獨特的作用,同時也可以為香港社會發展、經濟發展提供持續的新動力。教育方面,香港的學校可在相關學科和學習活動中,加強學生瞭解「一帶一路」,並裝備他們迎接「一帶一路」帶來的機遇。

 

以下的參考資料,包括與「一帶一路」相關的研討會及工作坊參考資料、網站資料,以及按「一帶一路」相關重點主題列出的個人、社會及人文教育學習領域網上學與教資源:

 

與「一帶一路」相關的研討會及工作坊參考資料

說明
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教師專業發展課程 2016-17 詳情

 

名稱
機構
網址
推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的願景與行動

中華人民共和國國家發展和改革委員會

http://www.ndrc.gov.cn/xwzx/xwfb/201503/t20150328_669089.html
攜手開創“一帶一路”新未來
中華人民共和國國務院新聞辦公室
http://www.scio.gov.cn/ztk/wh/slxy/index.html
一帶一路
香港貿易發展局
http://beltandroad.hktdc.com/tc/index.aspx
一帶一路
策略發展委員會(2015年7月3日會議,文件編號:CSD/2/2015)
http://www.cpu.gov.hk/doc/sc/commission_strategic_development/csd_2_2015c.pdf

「一帶一路」建設對香港經濟前景的影響

【載於香港出口信用保險局 《信息季刊》第廿一卷第二期,二零一五夏季號】
張燕生(國家發展和改革委員會學術委員會秘書長)
http://www.hkecic.com/files/glancepdf/chapter_en20150619102945828.pdf

「一帶一路」與香港優勢

【載於團結香港基金網站】
梁愛詩(全國人大常委、基本法委員會副主任)
http://ourhkfoundation.hk/index.php/2015-10-07-13-15-57/2015-10-29-08-09-20/613-2015-11-30-08-36-30

 

與「一帶一路」相關的個人、社會及人文教育學習領域網上學與教資源

 

A. 歷史文化(絲綢之路和海上絲綢之路沿線國家和地區的歷史、文化、宗教等背景)

 

中一至中三

名稱
相關科目/課題
網址
完成年份
《初中中國歷史:課程設計和專題教學示例(綜合課程模式)》學與教範例探討41-49
中國歷史/中外交通的發展

2012

<「世界貿易組織 - 香港部長級會議」學與教資源>「『中國入世』怎樣體現了『絲路精神』?」-初中中國歷史

中國歷史/中外交通的發展

2006

 

中四至中六

名稱
相關科目/課題
網址
完成年份
「必修部分課題(一):旅遊導論」手冊
旅遊與款待/旅遊業的影響 – 社會文化影響

2013

二十世紀東南亞的現代化與蛻變

個案研究(印尼與新加坡)

歷史/

個案() 印尼
(1) 非殖民地化
(2) 獨立後的發展
(3) 比較 ─ 蘇加諾總統及蘇哈圖總統
(4) 社會文化

 

個案() 新加坡
(1) 非殖民地化
(2) 獨立後的經濟發展
(3) 教育 ─ 走向現代化之途徑

(4) 一個「多種族、一國民」的國家
2011
佛教
倫理與宗教/佛教歷史、佛教教義、佛教實踐
詳情 2010

 

B. 時代背景(例如全球化、自由貿易體系、國際合作、全球治理)

 

中一至中三

名稱
相關科目/課題
網址
完成年份
「中一至中三地理科 課程支援教材:學與教資料冊(二)」—製造業的全球轉移
地理/工業
2014
國際政治:世界秩序初探
生活與社會/世界秩序初探
2014
世界貿易:貿易的基礎、益處與糾紛
生活與社會/貿易的基礎、益處與糾紛
2014
國際間的相互依存:經濟全球化的影響
生活與社會/經濟全球化的影響
2014

 

中四至中六

名稱
相關科目/課題
網址
完成年份
經濟課程(中四至中六)資源套─貿易理論之延伸、經濟增長及發展
經濟/貿易理論之延伸、經濟增長及發展
2012
「必修部分課題(五):旅遊與款待業趨勢及議題」手冊

旅遊與款待/旅遊業的趨勢─經濟及社會文化方面

2014
「必修部分課題(一):旅遊導論」手冊
旅遊與款待/旅遊業的影響─經濟影響
2013
高中歷史課程學與教資源套《1945年後的國際協作與地區政治》
歷史/東南亞國家聯盟的演變:邁向地區性合作
2014

 

 

C. 國家的決策機構和過程

 

中一至中三

名稱
相關科目/課題
網址
完成年份
中國政府在經濟的角色:中國政府對經濟的規劃與調控
生活與社會/中國政府對經濟的規劃與調控
2015
中國政制:政治制度初探
生活與社會/政治制度初探
2014
中國政府在經濟的角色:中國政府對經濟的規劃與調控
生活與社會/中國政府對經濟的規劃與調控
2014

 

 

D. 合作機制(雙邊合作、多邊合作機制:上海合作組織、中國-東盟“10+1”、亞太經合組織等)

 

中一至中三

名稱
相關科目/課題
網址
完成年份

走向世界的中國:參與國際事務

生活與社會/參與國際事務

2014

 

 

E. 國家各相關地區現況

 

中一至中三

名稱
相關科目/課題
網址
完成年份
中國的經濟概況:中國的宏觀經濟
生活與社會/中國的宏觀經濟
2015
中國國民的生活:城鄉生活面貌
生活與社會/城鄉生活面貌
2014

中國的經濟概況:中國的宏觀經濟

生活與社會/中國的宏觀經濟

2014
中國區域經濟的發展: 區域的經濟發展:「長三角」 生活與社會/區域的經濟發展:「長三角」 2014

 

 

F. 香港特別行政區的獨特作用

 

中一至中三

名稱
相關科目/課題
網址
完成年份

香港的經濟表現:起伏不定的香港經濟

生活與社會/起伏不定的香港經濟
2014
國際金融中心:香港作為國際金融中心
生活與社會/香港作為國際金融中心
2014
「全球城市」:香港展現的「全球城市」的社會特徵
生活與社會/香港展現的「全球城市」的社會特徵
2014

 

 

修訂日期: 2018年5月16日
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