- 申請一個額外實驗室技術員職位 (2018/19 學年) 聲明表格

- 科學教育學習領域課程指引 (小一至中六) 二零一七年

- 科學教育學習領域課程指引補充文件――科學(中一至中三)二零一七年

[註:本更新課程將於2018/19學年推行。]
- 學校課程持續更新簡介會:更新科學教育學習領域課程指引(2017) (投影片)

- 《推動STEM教育 — 發揮創意潛能》報告

- 《推動STEM教育 — 發揮創意潛能》報告摘要

- 更新科學(中一至中三)課程發佈會(投影片)

- 推動STEM教育-發揮創意潛能 (投影片)

- 推動STEM教育-發揮創意潛能 (概覽)

- 推動STEM教育現正進行諮詢 (新聞公報)

- 學校課程持續更新:聚焦、深化、持續 - 更新科學教育學習領域課程(小一至中六) (投影片)

- 學校課程持續更新:聚焦、深化、持續 - 更新科學教育學習領域課程(小一至中六)(諮詢簡介)

- 在新高中學制全面推行後,教育局委托一專上教育機構進行一項調查,是項調查旨在收集實驗室技術員的人力資源及工作情況。這調查的摘要詳列在以下文件。

Gist_Survey_LabTech201314.pdf