打印页面
< 返回
目录 > 有关教育局 >
表格及通告
-
表格
-
通告
< 返回
目录 > 有关教育局 >
年度开放数据计划
-
年度开放数据计划
-
公共资料
< 返回
目录 > 课程发展 >
主要教育层面
-
幼稚园教育
-
小学教育
-
中学教育
< 返回
目录 > 课程发展 >
评估
-
基本能力评估
-
参考资料
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
升学就业辅导
-
生涯规划
-
商校合作计划
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
特殊教育
-
融情
-
家长及公众教育
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
非华语学童
-
非华语学童教育服务
-
最新资讯
-
概览
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
计划及设施
-
计划
-
设施
< 返回
目录 > 教师相关 >
资格、培训与发展
-
资格
-
培训
-
发展
< 返回
目录 > 学校行政及管理 >
政策文件及报告
-
审计署署长第三十九号报告书小学教育
< 返回
目录 > 公共及行政相关 >
招标公告
-
招标公告
-
工程招标公告
主要內容

小学常识科 - 教师专业发展课程

 

2016/17 学年

 

课程编号
日期
课程名称
模式
CDI020180013 2017/06/30,
2017/07/07
学校课程持续更新简介会∶更新小学常识科课程指引(小一至小六) (2017)(新办) 研讨会
*不适用 2016/08/17 新任小学常识科教师导引 研讨会
CDI020170177 2016/09/08 新任小学常识科科主任及统筹主任导引(修订) 研讨会暨
工作坊
**不适用

2016/04/29,
2016/05/13,
2016/05/11,
2016/08/24,
2016/08/26,
2016/08/29,
2016/08/30,
2017/05/05,
2017/05/26,
2017/05/31,
2017/06/01

STEM 教育系列 ─ 小学常识科的 STEM 教育工作坊(新办)

工作坊
CDI020170187

2016/11/29,
2016/12/06

更新常识科课程简介会(新办)

研讨会
CDI020170194 2016/11/01 小学常识科:中国历史及文化系列(新办) 研讨会暨
工作坊
CDI020170195 2017/03/29 「STEM教育」系列: 透过常识科促进学生的计算思维(修订) 工作坊
CDI020170196

2017/01/21,
2017/02/11
2017/02/18,
2017/02/25,
2017/03/04,
2017/03/11

小学常识科 STEM 教育的课程规划、教学法和评估(新办)

研讨会暨
工作坊
CDI020170197 2017/05/19

常识科中的电子学习与电子资源的有效运用 (新办)

研讨会
CDI020170198

2017/03/31,
2017/04/28,
2016/06/02

历史与文化系列:
(一)从李郑屋汉墓看汉代文化、
(二)从香港围村看中国传统文化、
(四)从宋王台看宋朝历史(新办)
研讨会暨
工作坊
CDI020170198 2017/05/12 历史与文化系列:香港房屋发展(新办) 研讨会暨
工作坊


*请浏览香港教师中心网页参阅课程资料及报名。

**工作坊资料及报名详情将由各区学校发展组通知学校。