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主要內容

教师培训讲座2007

 

说明
阅览或下载
29/11/2007
CDI020071127 - 新高中伦理与宗教课程知识增益∶必修部分 - 个人及社会问题<性、伴侣关系与家庭:为婚姻把脉>
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  • 简介
  • 什么是伦理教育?
  • 婚姻之为婚姻
  • 「同行过程」之「婚前」
  • 「同行过程」之「婚后」
  • 「携手创作」
  • 「制度规范」
  • 「性亲密」;「自我了解和接纳」
  • 「拥有怎样的价值观」
  • 「爱的能力」
  • 「沟通的能力」
  • 「成长的经验」;「人格发展」;「原生家庭的影响」
  • 「文化、社会、教育」;「信念与信仰」
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29/11/2007
CDI020071126 - 新高中伦理与宗教课程知识增益∶必修部分 - 个人及社会问题<商业及经济伦理(一):工作中的权与力>
 
 
  • 引言
  • 把握住(着)机遇
  • 搞掂唔怕「瘀」(上)
  • 搞掂唔怕「瘀」(下)
  • 服侍为支柱 (上)
  • 服侍为支柱 (下)
  • 品格无「执输」
  • 答问
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29/11/2007
CDI020071126 - 新高中伦理与宗教课程知识增益∶必修部分 - 个人及社会问题<商业及经济伦理(二):网上操守>
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  • 引言
  • 反思网络文化资讯年代的心态
  • 资讯年代的心态
  • 资讯科技对日常生活的影响
  • 资讯科技对个人的影响
  • 资讯科技对人际关系的影响
  • 资讯科技对网上社群的影响
  • 研究结果
  • 网络关系的挑战:变与不变
  • 讨论
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