打印页面
< 返回
目录 > 有关教育局 >
表格及通告
-
表格
-
通告
< 返回
目录 > 有关教育局 >
年度开放数据计划
-
年度开放数据计划
-
公共资料
< 返回
目录 > 课程发展及支援 >
主要教育层面
-
幼稚园教育
-
小学教育
-
中学教育
< 返回
目录 > 课程发展及支援 >
评估
-
基本能力评估
-
参考资料
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
生涯规划教育及升学就业辅导
-
生涯规划教育
-
商校合作计划
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
安全事宜
-
学生安全
-
校巴服务
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
非华语学童
-
非华语学童教育服务
-
最新资讯
-
概览
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
计划及设施
-
计划
-
设施
< 返回
目录 > 教师相关 >
资格、培训与发展
-
资格
-
培训
-
发展
< 返回
目录 > 学校行政及管理 >
政策文件及报告
-
审计署署长第三十九号报告书小学教育
< 返回
目录 > 公共及行政相关 >
招标公告
-
招标公告
-
工程招标公告
主要內容

「在个人、社会及人文教育学习领域推行电子学习:提升学生在生活与社会课程课堂的互动与参与」视像光碟

背景


教育局在2015年推行第四个资讯科技教育策略。为支援教师在学与教中推行电子学习,个人、社会及人文教育组制作了名为「在个人、社会及人文教育学习领域推行电子学习:提升学生在『生活与社会』课堂的互动与参与」录像光碟,以展示及说明在生活与社会(中一至中三)推行电子学习的一些有效方法。

 

内容

录像光碟共有五个章节,分别为:

第一章:电子学习与「生活与社会」课程
第二章:在「生活与社会」课程发展电子学习的优势
第三章:如何运用电子学习?
第四章:一站式电子学习平台
第五章:总结

 

本教材上载于教育局一站式学与教资源平台。 https://minisite.proj.hkedcity.net/edbosp-pshe/cht/home.html

 

如欲浏览本教材,可按以下路径:

 

教育局一站式学与教资源平台  个人、社会及人文教育https://minisite.proj.hkedcity.net/edbosp-pshe/cht/home.html 学与教资源à输入关键字词「电子学习」,然后按「搜寻」