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工程招标公告
主要內容

「透过生活与社会课程(中一至中三)发展学生的公民能力」学与教资源【协作研究及发展(「种籽」 )计画2011-2012】

 

认识深水埗基层家庭的生活素质
在是项「种籽」计画下,乐施会和圣公会圣马利亚堂莫庆尧中学合作,以「认识深水埗基层家庭的生活素质」为题,设计了不同的学与教活动,让学生从深水埗出发,进而探讨本港的贫富差距问题。有关的学与教活动,展现了学校如何以校本的形式,引领学生学习生活与社会课程,核心单元二十三「维护社会核心价值」的基础部分中,有关「缩减贫富差距」的学习要点。

总纲:PDF 生活与社会_公民能力_总纲

详细学与教资源:

 
教学流程
学生工作纸及参考资料
电脑简报
教师参考资料
 
第一节PDF
深水埗的故事_教学流程
PDF
学生工作纸一_认识深水埗
PDF
学生工作纸二_相片故事
PDF
相片故事_资料_个案一至六
PDF
简报一_我们的深水埗
PDF
简报二_生活质素指标
PDF
教师参考资料一_生活素质的定义
PDF
教师参考资料二_深水埗_人口统计资料_2006
第二节PDF
同一屋檐下_教学流程
PDF
学生工作纸_同一屋檐下
----
第三节PDF
点开饭_教学流程
PDF
学生工作纸一_点开饭
PDF
学生工作纸二_食物银行
PDF
食物银行_资料
PDF
简报_点开饭
--
第四节PDF
五拾米_教学流程
------
第五节PDF
搵食风云_教学流程
PDF
学生工作纸_搵食风云
PDF
简报_搵食风云
PDF
教师参考资料一_最低工资
PDF
教师参考资料二_在职贫穷

服务学习
在是项「种籽」计画下,香港小童群益会为乐善堂顾超文中学和东华三院冯黄凤亭中学设计了不同的服务学习活动,让学生透过社区考察、探访和服务,亲身体验和了解社区不同人士的生活和需要。有关的学与教活动,展现了学校如何以校本的形式,引领学生学习生活与社会课程,核心单元二十三「维护社会核心价值」的基础部分中,有关「缩减贫富差距」和延伸部分有关「多元共融」的学习要点;其他相关的部份包括核心单元十四「香港的劳工市场」,以及核心单元十二「香港的公共财政」延伸部分的「人口老化下的香港公共财政」。

详细学与教资源:

综论
服务学习活动
反思
 
与社区相关的服务
与长者相关的服务
与南亚裔人士相关的服务
与智障人士相关的服务
PDF
简报_服务与反思
PDF
简报_设计服务
PDF
社区「踏」查与建立社区资产
PDF
友好社区
PDF
友好社区_活动建议
PDF
长者健康生活
PDF
简报_家访指引
PDF
长者服务_活动建议
PDF
南亚裔人士的生活
PDF
简报_脑力激荡法_心智图法
PDF
简报_资料分析
PDF
简报_制作简报_汇报
PDF
智障人士展才华
PDF
智障人士显才华_活动建议
PDF
反思攻略
PDF
反思工具