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招标公告
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招标公告
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工程招标公告

个人、社会及人文教育 - 教师培训2015-2016

中国历史科

课程编号
课程名称
日期
CDI020151215 学习评估系列(1):2015香港中学文凭考试中国历史科校本评核教师研讨会(新办)
2015/11/07
CDI020151216 学习评估系列(2):2015香港中学文凭考试中国历史科教师研讨会(新办) 2015/11/14
CDI020151343 个人、社会及人文教育学习领域:中国历史科课程修订(中一至中三)谘询会 2015/11/24
CDI020151366 利用博物馆艺术品展览(日升月腾 ― 从敏求精舍藏品看明代)学习中国历史(新办) 2016/01/05
CDI020151483 知识增益系列 (3) - 中华民国史专题 第一讲:多角度看军阀政治(新办) 2016/02/23
CDI020151478 知识增益系列 (2) - 中国历史被忽略的课题 第一讲:三国两晋南北朝在中国历史上的重要性与意义(新办) 2016/02/25
CDI020151479 知识增益系列 (2) - 中国历史被忽略的课题 第二讲:五代十国在中国历史上的重要性与意义(新办) 2016/03/07
CDI020151484 知识增益系列 (3) - 中华民国史专题 第二讲:五四运动(新办) 2016/03/15
CDI020151480 知识增益系列 (2) - 中国历史被忽略的课题 第三讲:蒙古帝国及元朝在中国历史上的重要性与意义(新办) 2016/03/18
CDI020151485 知识增益系列 (3) - 中华民国史专题 第三讲:第一及第二次国共合作(新办) 2016/04/11
CDI020151481 知识增益系列 (2) - 中国历史被忽略的课题 第四讲:清中叶后的内忧与动乱(新办) 2016/04/15
CDI020161045 知识增益系列 (4) - 中华人民共和国史上的人物 第一讲:林彪(新办) 2016/06/07
CDI020161046 知识增益系列 (4) - 中华人民共和国史上的人物 第二讲:四人帮(新办) 2016/06/17
CDI020161047 知识增益系列 (4) - 中华人民共和国史上的人物 第三讲:邓小平(新办) 2016/06/23

 

经济科

课程编号
课程名称
日期
CDI020160269 高中经济课程学习评估:香港中学文凭经济科公开评核简报会-2015年考试卷阐释(新办课程) 2015/10/13
CDI020160279 高中经济课程知识增益:运用「总供应─总需求」模型及真实数据分析香港的财政政策 (新办) 2015/10/19
CDI020160815 一带一路研讨会系列: (1) 「一带一路」:经济发展与企业家精神 (新办) 2015/11/02
CDI020160820 一带一路研讨会系列: (2) 「一带一路」: 历史带来的启示及现今的策略 (新办) 2015/11/06
CDI020160300 如何在经济科及生活与社会课程(中一至中三)推动企业家精神 (新办) 2015/12/07
CDI020160272 高中经济修订课程诠释(新办) 2015/12/15
CDI020151369 高中经济课程学与教策略:在经济科进行体验学习-湾仔市区重建(新办课程) 2016/01/05
CDI020160284 高中经济课程知识增益: 香港竞争条例的最新发展(新办) 2016/01/22
CDI020160858 高中经济课程学与教策略:透过教授经济发展最新的转变推动企业家精神 (新办) 2016/03/10
CDI020160275 高中经济课程学与教策略:透过电子学习发展学生分析经济数据及自主学习的能力 (新办) 2016/04/16
CDI020160947 高中经济课程知识增益:「一带一路」策略与香港经济 (新办) 2016/04/29
CDI020160285 高中经济课程知识增益:从比较优势分析香港未来的经济发展 (新办) 2016/05/13
CDI020160234 高中经济课程学与教策略:运用现实事例促进经济科的学与教 (新办) 2016/05/21
CDI020161018 高中经济课程知识增益:中国经济的前景 (新办) 2016/05/24
CDI020160275 高中经济课程学与教策略:透过电子学习发展学生分析经济数据及自主学习的能力 (新办) 2016/05/28
CDI020160301 新任经济科科主任导引课程(新办) 2016/06/02
CDI020161053 高中经济课程学与教策略:透过电子学习发展学生分析经济数据及自主学习的能力 (重办) 2016/06/10
CDI020160270 高中经济课程学与教策略:运用现实事例建立经济科的资料回应题 (新办) 2016/06/24

 

伦理及宗教科

课程编号
课程名称
日期
CDI020160303 伦理与宗教科 体验式学习:生命旅程(新办) 2015/11/19
CDI020160302 高中伦理与宗教科学习评估工作坊:提升伦理与宗教科评估素养工作坊:设计及批改进展性与总结性评估的技巧(新办) 2015/12/09
CDI020160314 高中伦理与宗教科知识增益系列: 几个贯穿新旧约和两约中间史的重要概念(新办) 2016/01/14
CDI020160315 高中伦理与宗教科知识增益系列: 宗教对谈:佛教与基督宗教对人类处境的看法(新办) 2016/04/15
CDI020160304 高中伦理与宗教科课程及评估工作坊: 利用照顾学习多样性策略教授「必修部分:规范伦理学」(新办) 2016/05/31
CDI020160317 初中「世界宗教及全球伦理」教材发布会暨专题讲座:宗教如何回应人类不同的伦理处境 2016/06/15
CDI020160306 高中「环境伦理」教材发布会暨专题讲座:从全球视野及多元主义重新检视环境伦理 2016/06/20

 

地理科

课程编号
课程名称
日期
CDI020160613 新任中学地理科科主任及教师导引〈新办〉 2015/10/02
CDI020160566 高中地理课程学习评估:(6) 香港中学文凭地理科拟定试题工作坊(重办) 2015/10/13,
2015/10/16
CDI020160568 高中地理课程学习评估:(7) 香港中学文凭地理科评阅答卷工作坊(重办) 2015/10/20,
2015/10/23
CDI020160577 2015年香港中学文凭地理科考试简报会(新办) 2015/11/09,
2015/11/10
CDI020151311 高中地理课程知识增益:(28) 参观香港近期的市区更新地点 (第一部分 – 九龙) (新办) 2015/11/27
CDI020151321 高中地理课程知识增益:(28) 参观香港近期的市区更新地点 (第二部分 – 香港岛) (新办) 2015/12/04
CDI020160588 高中地理课程知识增益:(29) 再工业化与创新科技工业在香港的发展—参观香港科学园 (新办) 2015/12/18
CDI020151430 高中地理课程知识增益:(30) 香港创新科技工业的个案研习—香港科学园内的香港应用科技研究院与纳米及先进材料研发院有限公司 (新办) 2016/01/08
CDI020160322  新高中地理课程知识增益:(5) 动态的地球系列 -香港的地质研讨会(新办) 2016/01/12
CDI020160324 新高中地理课程知识增益:(5) 动态的地球系列 -东涌实地考察 - 香港地质灾害的缓减措施(新办) 2016/01/19
CDI020160580 高中地理课程知识增益:(31) 香港的运输政策及建议的电子道路收费先导计划 (新办) 2016/02/22
CDI020160861 高中地理课程知识增益:(28) 参观香港近期的市区更新地点 (第三部分 – 活化历史建筑与饶宗颐文化馆) (新办) 2016/02/24
CDI020160856 高中地理课程知识增益系列:地理教师在自然地理常问的问题(新办) 2016/03/01
CDI020160889 高中地理课程知识增益系列:建设一个可持续发展城市:「规划中的香港城市发展」研讨会暨展城馆实地导赏(新办) 2016/03/21
CDI020160323 高中地理课程知识增益:(5) 动态的地球系列 - 鹤咀考察 – 香港的地质及海岸地貌(新办) 2016/04/05
CDI020160597 在地理科应用电子学习系列 (10):移动学习与地理技能的发展 (个案研习1:南生围河流导赏径及其附近地区) (新办) 2016/04/15
CDI020160609 在地理科应用电子学习系列 (11):在地理科的学与教使用及制作电子书(新办) 2016/04/21
CDI020160327 为在个人、社会及人文教育课采用混合模式的中学规划中三地理课程工作坊 (修订) 2016/04/28
CDI020160600 在地理科应用电子学习系列 (12):在地理科推行「翻转教室」(新办) 2016/05/05
CDI020160589 高中地理课程知识增益:(32) 香港与内地的河流管理 (新办) 2016/05/09
CDI020170004  在地理科应用电子学习系列 (13):扩增实境沙盘于地理科学与教的应用 (新办) 2016/05/16
CDI020160584 高中地理课程知识增益:(33) 前海与深圳其他地方近年发展的实地研习 (新办) 2016/06/03
CDI020160319 透过课程规画及实地考察来培训学生的实地考察技能 - 初阶课程(新办) 2016/06/10
CDI020161072 高中地理课程学习评估:(6) 香港中学文凭地理科拟定试题工作坊(重办) 2016/06/14,
2016/06/21
CDI020161135 在地理科应用电子学习系列 (14):有效运用电子评估以促进地理科(中一至中三)推行「促进学习的评估」策略 (新办) 2016/06/29,
2016/07/08
CDI020160571 香港中学文凭地理科「实地考察为本题目」讨论会(新办) 2016/07/04,
2016/07/06,
2016/07/08,
2016/07/11,
2016/07/12
CDI020161162 香港中学文凭地理科「实地考察为本题目」讨论会(重办) 2016/08/17,
2016/08/19,
2016/08/25

 

历史科

课程编号
课程名称
日期
CDI020160247 初中历史科世界史专题研讨会(1):希罗文化遗产及其对今日世界的影响(新办) 2015/10/15
CDI020151250 2015年香港中学文凭历史科考试简报会(新办) 2015/11/11
CDI020151254 初中历史科世界史专题研讨会(2):中古欧洲的生活及其对今日世界的影响(新办) 2015/11/18
CDI020151251 香港中学文凭历史科校本评核会议(新办) 2015/11/21
CDI020151340 个人、社会及人文教育学习领域:历史科课程修订〔中一至中三〕谘询会(新办) 2015/11/25
CDI020151360 抗战胜利七十年与香港重光:使用档案资料研习香港史研讨会及工作坊(新办) 2015/12/10
CDI020160207 「警察故事:从活化警队历史建筑说起」 2016/01/26
CDI020160894 如何运用历史档案及社区资源教授本地史:以香港早期公共房屋的发展为例(新办) 2016/03/18
CDI020150488 高中历史课程知识增益讲座系列:必修部分(主题甲) 日本与东南亚的现代化与蜕变(讲座一)
第二次世界大战期间的日本及其在东南亚的扩张(新办)
2016/04/21
CDI020150458 高中历史课程知识增益讲座系列:必修部分(主题甲) 日本与东南亚的现代化与蜕变(讲座二)
东南亚国家的非殖民地化及其在后殖民地时代的发展(新办)
2016/04/28
CDI020160983 历史科知识增益课程:少数族裔在香港:其历史以及对香港的贡献(新办) 2016/05/18
CDI020160986 历史科知识增益课程:少数族裔在香港的历史:香港坟场考察活动(新办) 2016/05/20
CDI020160248 如何在历史科策划及应用电子学习工作坊(新办) 2016/06/07
CDI020161099 博物馆研讨会暨参观「海上雄狮─罗马海军与庞贝古城」展览(新办) 2016/06/28

 

生活与社会(中一至中三)

课程编号
课程名称
日期
CDI020160183 有效学与教的成果: 培养学生健康生活方式 (新办)
场次AA
场次AB
2015/11/06
2016/03/11
CDI020160177 知识增益:参观「生命.历情」体验馆-体验生命旅程和开展有意义的人生(新办)
场次AA
场次AB
2016/04/22
CDI020160181 生活与社会课程(中一至中三)实地考察系列:(1)单车城市:全球城市的在地呈现(新办) 2015/12/18
CDI020151401 《基本法》教育与生活与社会课程(中一至中三):电子社区学习系列(1)步「触」街市看全球(新办) 2016/01/14
CDI020151402 《基本法》教育与生活与社会课程(中一至中三):电子社区学习系列(2)湾仔少数族裔宗教与文化之旅(新办) 2016/01/21
CDI020151368 生活与社会课程(中一至中三)实地考察系列:(2)灵「机」一触看街市:以手机在社区建构学习经历的魔法(新办) 2016/01/28
CDI020160852 「国际公民教育研究:由课堂到社会」研讨会 2016/02/02
CDI020160865 《基本法》教育与生活与社会课程(中一至中三):电子社区学习系列(3)贫穷长者生活体验 –
结合模拟活动与电子考察的学与教(新办)
2016/02/25
CDI020160867 《基本法》教育与生活与社会课程(中一至中三):电子社区学习系列(4)「乐 . 园看儿权」 -
整合实地考察与虚拟实境的学与教(新办)
2016/03/04
CDI020160173 流动学习/电子学习经验分享:如何于生活与社会科/综合人文科透过探究加强学生的自主学习? 2016/04/29
CDI020160218 于生活与社会课程推行电子学习 (新办) 2016/05/17
CDI020160187 「《基本法》及『社会体系与公民精神』的电子学习」工作坊(新办)
场次AA
场次AB
 2016/05/26
2016/06/17
CDI020160186 《基本法》教育研讨会 – 知识增益系列:(1)从青年人的政治取向看香港的政治发展 2016/06/07
CDI020170035 生活与社会课程(中一至中三)电子学习:有效运用电子评估以促进生活与社会课程(中一至中三)
推行「促进学习的评估」策略 (新办)
场次AA
场次AB
2016/06/08
2016/06/15
CDI020160312 在个人、社会及人文教育学习领域培养初中学生的人文素养 (新办) 2016/06/13
CDI020161064 《基本法》教育与生活与社会课程(中一至中三):电子社区学习系列(5)「乐 . 园看儿权」 -
整合实地考察与虚拟实境的学与教(重办)
2016/06/13
CDI020161120 《基本法》教育研讨会 – 知识增益系列:(2)「一国两制」@「一带一路」 2016/06/14
CDI020161115 《基本法》教育研讨会 – 知识增益系列:(3)区域融合所带来的挑战 2016/06/16
CDI020160217 生活与社会(中一至中三)的课程规划和设计 (新办) 2016/06/21
CDI020160313 在初中个人、社会及人文教育学习领域课程,有效地发展和运用学与教资源(新办) 2016/06/23
CDI020161140 生活与社会课程(中一至中三)研讨会: 透过经济议题发展初中学生的非形式推理技巧  (新办) 2016/06/28
CDI020161122 《基本法》教育研讨会 – 知识增益系列:(4)《基本法》如何保障香港的法治、人权与民主? 2016/06/29
CDI020161112 「长者社会处境体验」工作坊:体验学习与贫穷议题的结合(新办) 2016/07/04

 

旅游与款待科

课程编号
课程名称
日期
CDI020160709 旅游与款待课程知识增益系列:课题(五) - 旅游与款待业趋势及议题 (新办) 2015/09/30
2015/10/14
CDI020160866 高中旅游与款待课程知识增益系列 - 必修部分(V) 旅游与款待业趋势及议题: 研讨会及实地考察 - 饶宗颐文化馆 (新办) 2016/02/24
CDI020161035 高中旅游与款待课程知识增益系列: 必修部分 (IV) 客务关系及服务 : 以优质客务关系及服务为题,
了解私人商务航空公司乘客的需要 (新办)
2016/06/02
CDI020161062 高中旅游与款待课程知识增益系列:主题公园 (新办) 2016/06/13
CDI020161063 高中旅游与款待课程知识增益系列: 课题(五):旅游与款待业趋势及议题 –研讨会及考察活动: 本地餐饮业界在资源运用、
污染管理和整体环境管理等方面的最新发展 (新办)。
2016/06/17
CDI020161058 高中旅游与款待课程学与教系列: 课题(五) 旅游与款待业趋势及议题 - 探讨本地餐饮业界环保采购及管理:以食材为例 (新办) 2016/06/21
CDI020161059 高中旅游与款待课程学与教系列: 课题(五) 旅游与款待业趋势及议题 - 探讨本地餐饮业界环保采购及管理:
以厨余管理及餐饮设备为例 (新办)
2016/06/28
CDI020161060 高中旅游与款待课程学与教系列: 课题(五) 旅游与款待业趋势及议题 - 探讨本地餐饮业界环保采购及管理:以食材、
弃置废食油及餐饮餐具包装为例 (新办)
2016/07/05
CDI020161131 高中旅游与款待课程知识增益系列: 会议、奖励及展览 (新办) 2016/08/24