教師專業發展課程2016-17
| 課程編號 | 活動名稱及說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|---|
| CDI020170202 | 「連繫社區特色•發揮學生所長」校本課程設計經驗分享（新辦） | 2016/10/07 |
| CDI020170652 | 「一帶一路倡議」研討會：知識增益系列（一）絲綢之路古今談（新辦） | 2016/11/09 |
| CDI020170632 | 知識增益：參觀「生命歷程體驗館」— 體驗生命旅程和開展有意義的人生（重辦） 場次AA 場次AB | 2016/11/25 2017/04/14 |
| CDI020170666 | 於初中個人、社會及人文學習領域發展共通能力的綜合運用工作坊暨學與教資源冊發佈會（新辦） －一位企業家的經驗分享和學與教建議（新辦） | 2016/11/29 |
| CDI020170647 | 個人、社會及人文教育學習領域未來課程發展路向：提升學生的開拓與創新精神 (Entrepreneurial Spirit) | 2016/11/23 |
| CDI020170648 | 「一國兩制」@「一帶一路」電子社區學習系列：（一）灣仔少數族裔宗教與文化之旅 | 2016/12/15 |
| CDI020170503 | 「一帶一路倡議」研討會：知識增益系列 (四) 「一帶一路倡議」與香港的貿易及經濟發展 (新辦） | 2016/12/16 |
| CDI020161411 | 《基本法》教育與生活與社會課程（中一至中三）：電子社區學習系列（六）「劏房現場」 - 以VR直播進行虛擬實景考察（新辦） | 2017/01/12 |
| CDI020161412 | 《基本法》教育與生活與社會課程（中一至中三）：電子社區學習系列（七）「商場與兩性平等」（新辦） | 2017/01/19 |
| CDI020170796 | 生活與社會課程(中一至中三)知識增益：從「一帶一路倡議」看中國經濟(新辦) | 2017/03/03 |
| CDI020170806 | 「一帶一路倡議」研討會：知識增益系列（五）海上絲綢之路古今談（新辦） | 2017/03/13 |
| CDI020161482 | 「一國兩制」@「一帶一路」電子社區學習系列：（二）葵涌區少數族裔青少年的日常生活（新辦） | 2017/03/18 |
| CDI020170412 | 以電子學習提升在生活與社會（中一至中三）的探究學習（新辦） | 2017/05/09 |
| CDI020170651 | 《基本法》教育研討會 – 知識增益系列：（1）從案例看中央與香港特區的關係（新辦） | 2017/05/18 |
| CDI020170674 | 善用電影增潤生命教育課堂（重辦） | 2017/05/19 |
| CDI020171042 | 《基本法》中學教師知識增益網上課程（2016/17學年第一期） | 2017/06/01 - 2017/07/15 |
| CDI020171051 | 《基本法》教育研討會 – 知識增益系列：（2）從香港法院司法覆核案例看《基本法》的實施（新辦） | 2017/06/05 |
| CDI020171059 | 「憲法與《基本法》」單元學與教資源和策略簡介會（新辦） 場次AA 場次AB 場次AC 場次AD 場次AE | 2017/06/06 2017/06/13 2017/06/20 2017/06/27 2017/06/30 |
| CDI020170644 | 在個人、社會及人文教育學習領域，培養初中學生的人文素養（修訂） | 2017/06/08 |
| CDI020171122 | 生活與社會課程研討會(中一至中三) : 世界貿易與國際間的相互依存 - 政治經濟學的觀點(新辦) | 2017/06/20 |
| CDI020170403 | 生活與社會（中一至三）的跨單元課題設計（新辦） | 2017/06/23 |
| CDI020171128 | 生活與社會課程研討會(中一至中三): 透過生活與社會(中一至中三) 範疇五培養學生的開拓與創新精神(新辦) | 2017/06/29 |
| CDI020170650 | 「《基本法》及『社會體系與公民精神』的電子學習」工作坊（新辦） 場次AA 場次AB | 2017/06/16 2017/06/23 |
| CDI020170645 | 運用戲劇教育提升生活與社會（中一至中三）的學與教成效（新辦） 場次AA 場次AB | 2017/06/27 2017/06/29 |
| CDI020171121 | 《基本法》中學教師知識增益網上課程（2016/17學年第二期） | 2017/07/17 - 2017/08/31 |
