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學前教育課程:中層管理人員與課程的施行工作坊

 

1 日期 : 14,18/5/2010及11,18/6/2010
  時間 : 上午 9:15 - 12:15
下午 2:00 - 5:00
 
  地點 : 香港文化中心行政大樓四樓一號會議室  
  目的 :

(1). 加強學員在課程設計方面的知識及技巧,以助推行新修訂的學前課程指引
(2). 分享及交流運用學前教育課程指引來設計課程的經驗和心得

 

講題

講者

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1. 《學前教育課程指引(2006)》的重要理念

馮潔皓博士
(香港中文大學
課程與教學學系
專業顧問)

 

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2. 《學前教育課程指引(2006)》的實踐 I –“課程發展方向–綜合課程”

3. 《學前教育課程指引(2006)》的實踐 II –“課程發展方向–遊戲活動”

4. 《學前教育課程指引(2006)》的實踐 III – “觀察與記錄”

 

2 日期 : 7, 14/12/2009及11,18/1/2010
  時間 : 上午 9:15 - 12:15
下午 2:00 - 5:00
 
  地點 : 香港文化中心行政大樓四樓一號會議室
香港中央圖書館一號活動室
(7, 14/12/2009)
(11,18/1/2010)
  目的 :

(1). 加強學員在課程設計方面的知識及技巧,以助推行新修訂的學前課程指引
(2). 分享及交流運用學前教育課程指引來設計課程的經驗和心得

 

講題

講者

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1. 《學前教育課程指引(2006)》的重要理念

馮潔皓博士
(香港中文大學
課程與教學學系
專業顧問)

 

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2. 校本課程規劃----綜合性的課程模式

3. 課程施行策略---遊戲活動

4. 促進發展和學習的評估---觀察與記錄

 

3 日期 : 11, 18, 21, 25/11/2008、7, 14/3/2009 及 12, 26/5/2009
  時間 : 上午 9:30 - 12:30 及下午 2:00 - 5:00
下午 2:00 - 5:00
(7, 14/3/2009 及 12, 26/5/2009)
(11, 18, 21, 25/11/2008)
  地點 : 香港中央圖書館一號活動室
香港文化中心行政大樓四樓一號會議室
(11, 18, 21, 25/11/2008 及 12, 26/5/2009)
(7, 14/3/2009)
  目的 :

(1). 加強學員在課程設計方面的知識及技巧,以助推行新修訂的學前課程指引
(2). 分享及交流運用學前教育課程指引來設計課程的經驗和心得

 

講題

講者

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1. 《學前教育課程指引(2006)》的重要理念

馮潔皓博士
(香港中文大學
課程與教學學系
專業顧問)

 

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2. 校本課程規劃----綜合性的課程模式

3. 課程施行策略---遊戲活動

4. 促進發展和學習的評估---觀察與記錄

 

4 日期 : 20, 27/6/2008
  時間 : 上午 9:30 - 下午 5:00
  地點 : 香港文化中心行政大樓四樓一號會議室
  目的 :

(1). 加強學員在課程設計方面的知識及技巧,以便他們在機構內能順利推行新修訂的學前教育課程指引
(2). 學員分享及交流運用學前教育課程指引來設計課程的經驗和心得

 

講題

講者

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1. 簡介編寫《學前教育課程指引(2006)》之背景

馮潔皓博士
(香港中文大學
課程與教學學系
專業顧問)

 

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2. 《學前教育課程指引(2006)》的重要概念/基礎認識

3. 兒童為本的的課程的實踐/應用

4. 幼師在課程規劃方面應具備的專業知識及如何在活動設計上體現其專業

 

修訂日期: 2010年7月13日
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