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專業發展課程資料

 

為智障學生而設的小一至中三 / 高中課程

 

常識

2017/18 - <為智障學生而設的常識科學習進程架構>試用稿發佈會 (8/12/2017)

2015/16 -  為智障學生而設的常識科教師學習圈(2014/15) (25/9/2015)

2014/15 -  發展基礎教育課程常識科「學習進程架構」諮詢會 (15/7/2015)

2013/14 -  基礎教育常識科校本支援計劃經驗分享會 (8/7/2014)

2012/13 -  基礎教育常識課程簡介及經驗分享會 (8/7/2013)

2011/12 -  基礎教育常識課程發佈及經驗分享會 (4/7/2012)

2010/11 -  基礎教育常識課程架構發佈及諮詢會 (8/7/2011)

 

中國語文  

2017/18 - 「發展為智障學生而設的中國語文學習進程架構(小一至中三)及提升教師的評估素養」校本支援計劃 (2017/18)

2016/17 -  語文能力的評估與能力展示 (14/6/2017)

2016/17 -  語文教學的核心思考 (9/12/2016)

2015/16 -  論當前語文教學的正導向 (18/3/2016)

2015/16 -  重視個別差異的語文教學 (2/3/2016)  

2015/16 - 「應用理論性指導原則為智障學生編選中國語文學習教材」校本支援計劃 (9/2015 – 2/2017)

2014/15 -  發展閱讀學習單元設計示例校本支援計劃 (9/2014 - 7/2015)

2013/14 -  特殊學校中國語文科教師專題講座 - 主題:應用兒童讀物設計教材及策略運用 (18/3/2014)

2008/09 -  新高中中國語文課程的規劃與實踐 (29/6/2009)

 

通識教育/獨立生活

2014/15 -  通識教育/獨立生活科教師專業學習社群 (2013/14) 經驗分享會 (25/9/2014)

2008/09 -  新高中通識教育/獨立生活科課程及評估補充指引簡介會暨種籽學校經驗分享會 (7/7/2009)

 

數學

2016/17 -  如何促進有特殊教育需要(智障)學生的有效數學學習 – 教學研究經驗分享會 (26/6/2017)

2014/15 -  基礎教育數學課程校本支援計劃 – 教學經驗分享會 (9/7/2015)

2009/10 -  如何協助智障學生學習數學:「數」範疇 (28/1/2010)

2008/09 -  新高中數學課程的實踐 (16/6/2009)

 

學習進程架構

2018/19 -  為智障學生而設的「學習進程架構」(小一至中三)分享會 New!

2011/12 -  學習進程架構的理解與詮釋課程 (13/2/2012) -  學習進程架構修繕計劃匯報講座 (10/2/2012)

2009/10 -  試行「學習進程架構」的經驗分享會 (19/5/2010)

2008/09 -  新高中核心課程學習進程架構工作坊簡報 (2/2009、4/2009)

  

體育

2010/11 -  新高中體育課程學與教系列─簡介及經驗分享會 (21/12/2010)

2008/09 -  新高中體育選修課程簡介及經驗分享會 (7/7/2009)

 

科技教育學習領域(初中)

2015/16 -  課程調適及學與教資源分享會 — 資訊及通訊科技 (6/7/2016)

2014/15 -  已調適的增潤科技教育學習領域學與教資源分享會 (設計與科技) (8/7/2015)

2014/15 -  已調適的增潤科技教育學習領域學與教資源分享會 (科技與生活)  (8/7/2015)

 

資訊及通訊科技

2008/09 -  新高中資訊及通訊科技課程簡介會 (26/6/2009)

 

設計與應用科技

2011/12 -  高中設計與應用科技課程學與教經驗分享會 (5/7/2012)

2010/11 -  新高中設計與應用科技課程學與教經驗分享會 (5/7/2011)

2010/11 -  新高中設計與應用科技課程的最新發展簡介及經驗分享會 (26/1/2011)

2009/10 -  高中設計與應用科技調適課程簡介會 (28/6/2010)

 

視覺藝術

2010/11 -  新高中視覺藝術科課程發展與實施研究及專業支援計劃匯報會 (8/7/2011)

2010/11 -  新高中視覺藝術科課程:如何協助學生建立作品集及利用作品集了解學生的學習進程 (17/1/2011)

2009/10 -  新高中視覺藝術課程的實踐:評賞與創作的結合 (11/06/2010)

2009/10 -  新高中視覺藝術課程課程規劃與實踐工作坊 (6/5/2010、15/05/2010)

2008/09 -  新高中視覺藝術課程的實踐 (18/6/2009)

2008/09 -  視覺藝術科(中四至中六)工作坊 (25/2/2009、18/3/2009)

 

音樂

2017/18 -  「發展為智障學生而設的音樂科課程(小一至中三) 學與教策略」分享會 (9/7/2018) New!

2010/11 -  新高中音樂課程學與教系列─經驗分享會 (21/6/2011)

2010/11 -  新高中音樂課程學與教策略系列工作坊 (12/2010 - 1/2011)

 

基礎教育

2012/13 - 智障學童的基礎教育課程:現況與發展 (8/11/2012)

 

新高中 

2009/10 -  新高中課程統籌人員交流網絡─時間表編排及其他學習經歷分享會 (25/5/2010)

2008/09 -  推行新高中課程(智障學生)的實用策略 (18/6/2009)

2008/09 -  特殊學校領導人員準備新高中會議 (6/3/2009、8/5/2009、16/5/2009)

2008/09 -  課程及評估補充指引/課程架構(高中) (初稿) 簡介會暨種籽學校校本課程發展資料小型展覽 –核心科目 (21/2/2009)

 

跨學習領域

 

生涯規劃教育

2018/19 - 2018/19學年為嚴重智障學生提供生涯規劃教育學習圈分享會 (4/7/2019)New!

2017/18 - 2017/18為智障學生提供生涯規劃教育學習圈分享會 (12/7/2018)

2016/17 - 「贏在終點線-青少年父母如何幫助子女以全人發展為本來規劃人生」家長講座 (主講:蔡元雲醫生) (8/2/2017) 

               video (第一部分 / 第二部分 / 第三部分

2015/16 - 為有特殊教育需要的學生提供生涯規劃教育中學教師研討會 (19/9/2015)

 

照顧學習差異

2016/17 -  為普通中學有特殊教育需要的學生提供高中中國語文科適異教學策略工作坊 (28/6/2017)

2016/17 -  為普通中學有特殊教育需要的學生提供高中中國語文科適異教學策略研討會 (21/6/2017)

2016/17 -  如何照顧有特殊教育需要學生的學習需要 (18/1/2017)

2015/16 -  為主流中學有特殊教育需要的高中學生提供英文科適異教學及策略研討會 (25/2/2016)

2015/16 -  照顧學習者多樣性:如何照顧有特殊教育需要的學生的學習需要 (17/12/2015) 

2014/15 -  特殊學校校長海外培訓及考察匯報會 - 分享英國學校的課程調適及P-Scales的應用  (13/2/2015)

2012/13 -  管理自閉症學生教室行為的有效策略 (6/12/2012)

2012/13 -  分享英國推行促進學習的評估以照顧有學習困難學生的實踐經驗 (4/12/2012)

 

創意思維 / 高階思維 

2012/13 -  智障學生的高階思維學與教 (中一至中三) (07-10/1/2013)

2011/12 -  智障學生的高階思維學與教 (小一至小六) (4-6/1/2012)

2010/11 -  發展智障學生創意思維工作坊 (26/11/2010)

2009/10 -  發展智障學生創意思維能力工作坊 (24/6/2010)

 

評估

2011/12 -  學校領導及善用評估數據去管理和促進特殊學校學生的學習進程 (9-12/1/2012)

 

共通能力

2012/13 -  發展智障學生的共通能力和自我照顧能力 (3/12/2012)

 

課程領導

2012/13 -  藉著有效的領導與規劃改進學校 (5/12/2012) 

 

修訂日期: 2019年8月30日
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