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主要內容

透過學校圖書館提升小學生的資訊素養

 

計劃簡介

 

二十一世紀的世界資訊暴增,資訊素養是學生終身學習的重要技能。學校圖書館作為資訊樞紐,可以在培養小學生資訊素養上擔任重要的角色。本組於2014-2016年度開展一項名為「透過學校圖書館提升小學生的資訊素養」的協作研究及發展(「種籽」)計劃。計劃目的在透過學校圖書館提升小學生的資訊素養。參加學校皆採用跨科協作形式推行,以常識科的專題研習作切入點,由學科教師教授課程內容,而學校圖書館主任則教授學生六步法、資訊搜尋策略、書目格式、圖表的應用等。圖書館主任並配合研習主題,提供資源。近年,一些圖書館活動,開始加入科技和遊戲的元素。本計劃也在活動中滲入這些元素。

 

本計劃共有2所學校參加,並在小四推行試教計劃:

學校參與級別學生總數

元朗公立中學校友會小學

小四 (一班)

26人

嗇色園主辦可銘學校

小四 (三班)

75 人

合共:

四班

101人