「中學校本課程發展組」成立於1994年，原名「中央課程發展輔助小組」。成立初期，本組組員因應學生的實際需要，與學校共同調適中央課程，並探討課程調適的理論和實踐。隨著社會的發展，校本課程的模式持續更新，以配合培育年青一代迎接未來的理念。2001年，課程發展議會發表【學會學習──課程發展路向】報告書，指出課程改革的動力源自學校本身的實踐，這與本組過去與學校共同協作的經驗 [見註] 吻合。其後，本組改名「中學校本課程發展組」，秉承課程發展精神，因應學校實況，全面與學校建立夥伴關係，推動以「學校為本位」的課程，促進學生學會學習。隨著教育改革的開展，教育局整合校本支援服務，本組的發展方向亦於2005年作出相應改變，以配合學校的需要。
現時，本組提供支援服務，詳見下圖：
展望未來，本組將繼續因應學校需要，訂定發展方向，與學校及教師交流協作，建立夥伴關係，以發展校本課程，促進教師持續專業發展，提升學與教的效能，為學生的全人發展及終身學習奠定基礎。
