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招標公告
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主要內容

回顧與前瞻

「中學校本課程發展組」成立於1994年,原名「中央課程發展輔助小組」。成立初期,本組組員因應學生的實際需要,與學校共同調適中央課程,並探討課程調適的理論和實踐。隨著社會的發展,校本課程的模式持續更新,以配合培育年青一代迎接未來的理念。2001年,課程發展議會發表【學會學習──課程發展路向】報告書,指出課程改革的動力源自學校本身的實踐,這與本組過去與學校共同協作的經驗 [見註] 吻合。其後,本組改名「中學校本課程發展組」,秉承課程發展精神,因應學校實況,全面與學校建立夥伴關係,推動以「學校為本位」的課程,促進學生學會學習。隨著教育改革的開展,教育局整合校本支援服務,本組的發展方向亦於2005年作出相應改變,以配合學校的需要。

 

現時,本組提供支援服務,詳見下圖:  

 

Areas and Foci of Support Services 支援項目及重點2021/22

 

 

Modes of Support

 

展望未來,本組將繼續因應學校需要,訂定發展方向,與學校及教師交流協作,建立夥伴關係,以發展校本課程,促進教師持續專業發展,提升學與教的效能,為學生的全人發展及終身學習奠定基礎。

 

註 : 配合學校課程的發展配合教師關注的轉變