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「i – Journey」在职中学教师带薪境外进修计划

 

i-Journey

 

  

     
  i-Journey」         本「计划」旨在为参与教师设计一次独特的学习旅程。教师从探究求真出发,过程中获得启发,并在完成旅程後,於教学/学生学习/学校发展带来正面影响。英文字母「i」代表「计划」中的三个关键元素,即探究(inquire)启发(inspire)影响(impact)。「计划」希望将三者结合,让参与教师经历一次充实的学习旅程。
     

 

 

   

 

  • 提升教师的专业能力,开拓眼界,让教师认识全球最新的教育发展趋势
  • 促进学校研习及探究文化,从而为学与教带来正面转变
  • 为教师创造空间,让他们全情投入专业发展活动
   

 

目标

教育局通函

134/2017号

   

 

 

 

     

课程结构

     
  • 课前准备:为期一周,在港研习并拟订校本计划/研究方案
  • 海外体验:为期五/六周,在海外修读系统学习课程及参与驻校体验
  • 课后总结:为期两周,返港后总结学习所得,为校本计划/研究拟定具体推行方案
     

 

 

                                                                                                                                                           

 

 

参与教师将获得以下资助:

  • 全薪进修假期,包括课前准备、海外体验及课后总结阶段
  • 机票
  • 课程费用, 包括学费及教材
  • 午膳及当地交通 (只限驻校体验活动日期间)

 

参与教师所属学校将获发:

  • 整个进修假期的聘用代课教师津贴                   
       

财政资助

 

 

 

 

 

                                            

   

  

 

2018年首批课程

 芬兰(只有英文版)
澳洲(只有英文版)

                                         

 

 

 

课程 地点 上课日期(暂拟)
 

跨学科学习及

开拓与创新教育

 

芬兰赫尔辛基及

于韦斯屈莱

 

2018年4月上旬至5月下旬(8星期)

 

照顾有特殊教育

需要学生

 

澳洲墨尔本

 

2018年4月中旬至6月中旬(9星期)

 

 
      

 

 

 

 

 

                    

   

申请者必须符合以下资格(芬兰及澳洲适用):

申请者须为现任全职中学教师,并且:

  1. 是香港永久性居民;
  2. 持有认可的教学资格;
  3. 于递交申请时为任教官立、资助(包括特殊学校)、按位津贴或/及直接资助计划中学的常额教师;
  4. 具备不少于五年(截至二零一七年十月六日)全职任教本地中学的教学经验備。

 

附带要求/优先考虑条件:

  1. [适用于芬兰计划] 申请者如具备发展跨学科学习活动/专题研习或进行学与教之教育研究经验,将获优先考虑。
  2. [适用于澳洲计划] 申请者须已完成最少30小时或以上「照顾有特殊教育需要学生」的有系统培训。若申请者为特殊教育需要统筹主任及/或校内专责支援有特殊教育需要学生的教师,将获优先考虑。
 
                  

 

 

申请
资格

 

  

 

 

   

 

 

     
 

申请

申请须知

申请表(只有英文版)

校长推荐书                          

     
  • 截止申请日期: 二零一七年十月六日
  • 申请表、校长推荐书及相关文件均已上载教育局培训行事曆(课程编号:PDT020170154 及PDT020170155)
     

 

 

查询

如需上述计划的进一步资料,请联络教育局学校领导及专业发展组

杜淳嘉女士   电话:3509 8742  电邮 : poslpd@edb.gov.hk

吕青松先生   电话:3509 8774  电邮 : aaslpd2@edb.gov.hk

 

 

 

 

修订日期: 2017年8月01日
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