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視障兒童學校班級數目和人手正面睇 就近日傳媒對心光學校班級數目和人手的關注，教育局謹提供以下資料，以釐清事實。
心光學校為視障學童提供小一至中三的課程，學校一貫的做法是按學生能力進行跨級分組教學。教育局亦按視障學生在課程、學習及復康方面的需要，為學校提供額外教師和非教學人手，以照顧有視障學生的特殊教育需要。
在批核心光學校於2010/11學年開辦的班級數目時，教育局根據學校提供的資料，預計該校學生人數約為80人，視障兒童學校的班額是15人一班，考慮到學校小一至小五每級的學生人數均少於10名，而小一及小二兩級學生人數的總和亦在10名以下，我們於是決定批准心光學校於2010/11學年維持開辦8班（小學5班及中學3班）。如以每班平均班額計，則每班約為10人。
同時，我們根據上述80人的預計學生人數(當中已包括新生)，批准心光學校於2010/11學年開辦83個宿位，可見數目足以照顧全校有需要入住宿舍的學生。我們已於本年5月31日向學校發出上述班級結構及教職人員編制的批核文件。
下列人手比例的詳情，可提供客觀的數據以顯示學校照顧學生需要的資源。在2010/11學年，我們為心光學校提供共20.6名教師（校長除外）當中包括4名定向行動導師、1名低視能視力訓練教師、1名以英語為母語的英語教師，以及1名工場教師等；因此，學校實際的師生比例約為1比4。此外，學校還有非教學人手提供支援服務，包括3.5名點字製作員、2名實驗室技術員，以及1.5名社工等。至於宿舍人手比例則為30名員工照顧約80名宿生。 二○一○年六月七日 |
