我的行動承諾 — 感恩珍惜．積極樂觀 (2022/23)

1. 背景
   
   
   • 自2003年起，教育局每學年舉辦「我的行動承諾」並訂定主題，鼓勵學校透過進行校本集體承諾和相關學習活動，營造校園氛圍，幫助學生建立健康的生活方式和培養良好品德，促進全人發展。

• 主題
  
  
  • 「我的行動承諾」主題「感恩珍惜．積極樂觀」得到普遍的認同和支持，過去三年，學校積極舉辦「我的行動承諾」校本學習活動，培養學生常存感恩之心，珍惜擁有的一切；抱持積極樂觀的人生態度，勇敢面對生活和成長的挑戰和困難。
  • 因應社會發展及學生需要，並配合教育局分別於2020及2021年新增「守法」、「同理心」和「勤勞」為重點培育學生的首要價值觀和態度，我們建議學校應繼續以「感恩珍惜．積極樂觀」作為核心推動方向，配合學校發展計劃或關注事項，彈性選取下列三個副題（可選多於一個）作為校本推動「我的行動承諾」的主題，更配合學校發展和學生需要，推動價值觀教育：
    
    
    1. 「感恩珍惜．積極樂觀；勤勞守法．行出善良」
    2. 「感恩珍惜．積極樂觀；易地而處．和諧尊重」
    3. 「感恩珍惜．積極樂觀；承傳文化．愛國愛港」
  • 「我的行動承諾」透過協助學生訂立目標，並付諸實行；讓學生將學科的知識、正面的價值觀和態度、個人的承諾及實踐行動三者結合，幫助他們建立健康的生活方式；並透過凝聚學校、家庭及社會上各持分者的力量，喚起各方面關注，培育學生正面價值觀和積極態度的重要性。
    
    
• 理念和推行策略
  
  
• 我們鼓勵學校進行有系統和整全的規劃，把推行「我的行動承諾」的學習活動，納入未來周年學校計劃或學校發展計劃中，並按學校特色和學生需要，設計及舉辦適切的校本課程及學習活動。
• 貫徹學習目標而多元化的學習活動，既能使學生樂於參與，而且有助提升學習成效，例如運用德育及公民教育課、周會、班主任課、成長課、生活教育課，進行科本、聯課或跨學科的學習活動，讓全校一起參與，共同為學生營造有利培育相關價值觀的學習環境。
• 學校可因應學生的興趣和需要，按照主題，安排多樣化的全方位學習活動，例如學生獎勵計劃、成長營、社區服務、創作比賽等，幫助學生實踐承諾，深化學習成效。
  
  
• 資源及支援
  
  
  • 為鼓勵學校繼續舉辦「我的行動承諾」，教育局為學校提供多元化的網上資源，包括學與教資源、「我的行動承諾」手冊、活動建議、電子海報、電子獎狀範本、貼紙範本、即時通訊程式表情圖像等，供學校下載使用。
  • 由2019/20學年起連續三個學年，教育局透過優質教育基金（基金）推行「我的行動承諾」撥款計劃。公帑資助學校 及已參加幼稚園教育計劃的幼稚園可於每次接受申請期間，向基金提交一個不超過20萬元撥款的計劃申請，於各相關學年舉辦配合主題的學習活動，以推動價值觀教育。為鼓勵學校善用額外資源，基金推出優化措施，將「我的行動承諾」撥款計劃改為全年接受申請，讓學校按校本情況，靈活運用尚未使用的申請名額，適時向基金申請撥款，進行以「感恩珍惜．積極樂觀」為核心，並配合前述副題的多元化學習活動，營造有利培育正面價值觀和積極態度的學習環境。有關「我的行動承諾」撥款計劃及優化措施的詳情，請參閱基金網站(www.qef.org.hk)。
  • 學校亦可靈活運用現有的津貼，包括「營辦開支整筆津貼/擴大的營辦開支整筆津貼」和「全方位學習津貼」（教育局通告第16/2019號），更富彈性推展配合「我的行動承諾」主題的校本計劃及活動，豐富學生的學習經歷。
  
   

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2.推行建議

• 主題
  1. 「感恩珍惜．積極樂觀；勤勞守法．行出善良」
  2. 「感恩珍惜．積極樂觀；易地而處．和諧尊重」
  3. 「感恩珍惜．積極樂觀；承傳文化．愛國愛港」
  
  
• 主要訊息
  
  • 培養學生常存感恩之心，珍惜擁有的一切。
  • 培養學生抱持積極樂觀的人生態度，勇敢面對生活和成長的挑戰和困難。
  • 培養學生勤勞、守法的正面價值觀，並於日常生活中實踐善行。
  • 讓學生學會易地而處和尊重他人，建立和諧的人際關係。
  • 培育學生成為珍視中華文化，認同國民身份，維護國家和香港特別行政區利益的公民。
  • 幫助學生訂立目標，並付諸實行。

• 形式
  形式不限。
  
  • 「我的行動承諾」是為幼稚園、小學及中學而設的價值觀教育推廣活動，目的是讓學生透過訂立目標並付諸實行，以培育他們正面的價值觀和態度。
  • 學校可因應主題，配合學校發展和學生需要，作有系統的整體規劃，設計校本課程及各類學習活動，讓全校師生一起參與，加強培育相關價值觀；或舉辦學生獎勵計劃、成長營、社區服務等全方位學習活動，幫助學生實踐承諾，深化學習成效。
    
    

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3.資源配套

以下的學與教資源及活動建議只供學校參考。學校可自行設計具校本特色和配合學生需要的教材，舉辦與「我的行動承諾」校本學習活動。

•  學與教資源
  

  「感恩珍惜．積極樂觀；勤勞守法．行出善良」	簡報範本	「我的行動承諾」手冊	「我的行動承諾」手冊（校本版）
  「感恩珍惜．積極樂觀；易地而處．和諧尊重」	簡報範本	「我的行動承諾」手冊	「我的行動承諾」手冊（校本版）
  「感恩珍惜．積極樂觀；承傳文化．愛國愛港」	簡報範本	「我的行動承諾」手冊	「我的行動承諾」手冊（校本版）

  
  
• 我的行動承諾：全校「動」起來清潔 校本獎勵計劃 
  • 手冊
  • 表現優異獎獎狀
  • 積極參與獎獎狀
• 《感恩珍惜，同心抗疫》有聲繪本 
• 蝦醬的真味（積極面對逆境） 
• 媽媽的高跟鞋（感恩身邊事 ‧ 珍惜身邊人） 
  
  
• 主要學習領域／學科相關課題舉隅
  
  • 感恩珍惜 
  • 積極樂觀 
• 與主題相關的「生活事件」教案
• 感恩珍惜 
• 積極樂觀 
• 勤勞守法．行出善良
• 易地而處．和諧尊重
• 承傳文化．愛國愛港
  
  
•  活動建議
  
  • 活動類型舉隅  
  • 活動示例(幼稚園/小學/中學) 
    
    
• 推廣物資
  網上資源
  

  學校可下載以下宣傳資源以協助舉辦活動：

  「感恩珍惜．積極樂觀；勤勞守法．行出善良」	電子橫額（PDF）	電子橫額（AI）	電子海報	感謝狀 （家長適用）	嘉許狀 （學生適用）	範本設計（橫）	範本設計（直）
  「感恩珍惜．積極樂觀；易地而處．和諧尊重」	電子橫額（PDF）	電子橫額（AI）	電子海報	感謝狀 （家長適用）	嘉許狀 （學生適用）	範本設計（橫）	範本設計（直）
  「感恩珍惜．積極樂觀；承傳文化．愛國愛港」	電子橫額（PDF）	電子橫額（AI）	電子海報	感謝狀 （家長適用	嘉許狀 （學生適用）	範本設計（橫）	範本設計（直）

   

  • 我的行動承諾：「我的承諾，由我實踐」電子海報
  • 貼紙範本（「感恩珍惜．積極樂觀」） 
  • 通訊程式表情圖像 (學校可下載表情圖像檔案，並按校本活動需要自製貼圖包)
  
  
• 派發推廣物資
  
  • 有興趣於2022/23學年推行「我的行動承諾」及領取「樂諾小太陽襟章」的學校，請填妥以下回條，並於2022年9月2日（星期五）或之前傳真至教育局課程發展處德育、公民及國民教育組（傳真號碼：3426 9265）。
  • 回條或電子回條

  註: 學校如欲運用「樂諾小太陽」印製校本「我的行動承諾」活動物資，歡迎以電郵（info_mcne1@edb.gov.hk）向本局申請有關版權。
  
  

• 借用推廣物資
  
  • 「樂諾小太陽」推廣物資
    

  我們製作了「樂諾小太陽」推廣物資，包括主題道具及鼓勵話句，歡迎學校借用以配合推展「我的行動承諾」的相關活動。有興趣的學校請下載申請表，填妥後傳真或電郵給我們。

  • 借用規則及手續
    
    
• 「我的行動承諾」Facebook專頁
  
  • 我們已設立「我的行動承諾」官方專頁，提供該計劃的最新資訊，並為學校提供平台，分享推動「我的行動承諾」活動的經驗。
    
    
•  家校合作活動示例
  
  親子講座 
  • 學校舉辦親子講座，鼓勵家長與學校合作，培育子女「感恩」、「珍惜」、「積極」、「樂觀」等正面的價值觀和態度，營造彼此欣賞、接納和珍惜的家庭環境，讓子女健康地成長。

   

  親子義工活動

  • 鼓勵家長與子女參與學校／社區舉辦的義工活動，如探訪老人院、傷殘人士中心、義賣籌款等，以欣賞和積極的態度服務他人，關心社會上有需要的人士。

   

  親子閱讀活動

  • 學校舉辦與「感恩」、「珍惜」、「積極」、「樂觀」相關的主題閱讀活動，例如親子閱讀分享、好書推介、創作故事書等，推動品德教育。
    
    
• 「我的行動承諾」活動
  
  • 我的行動承諾」活動系列（一）：「樂諾大使」校本獎勵計劃

    我們鼓勵學校因應學校特色和學生需要，運用由本局所提供的學與教資源、推廣物資及「我的行動承諾」學生手冊，設計及推行具備校本特色的獎勵計劃；並善用本局製作的「樂諾小太陽襟章」及嘉許狀，嘉許及表揚在實踐個人承諾、體現「感恩珍惜．積極樂觀」及相關的正面價值觀和態度上表現出色的學生，成為學校的「樂諾大使」。

    詳情請參閱教育局通函114/2022號。

  • 「我的行動承諾」活動系列（二）：「樂諾小太陽＆Friends」我的行動承諾吉祥物設計比賽

    我們鼓勵學生就「勤勞守法．行出善良」、「易地而處．和諧尊重」或「承傳文化．愛國愛港」設計相關的吉祥物，以加強學生對三個副主題的認識和發揮創意，以及推廣相關的正面價值觀和態度。

    詳情請參閱教育局通函114/2022號。
    
    

  •  「我的行動承諾」活動系列（三）：「貼出正能量」社交平台創意貼文設計比賽

    學生可發揮創意，透過圖像及簡短文字，宣揚「感恩珍惜、積極樂觀」、「勤勞守法．行出善良」、「易地而處．和諧尊重」或「承傳文化．愛國愛港」的正面信息及表達個人的體會，為香港社會帶來正能量。

    詳情請參閱教育局通函166/2022號。

    
  • 「我的行動承諾」活動系列（四）：「感恩珍惜．積極樂觀」親子講故事比賽（幼稚園）
    

    透過創作／選取及演繹切合主題的生活小故事，加深幼兒對感恩、珍惜、積極、樂觀等正面價值觀的認識之餘，並促進親子關係，推動家長與學校攜手合作，培育幼兒建立正面的價值觀和態度。

    詳情請參閱教育局通函166/2022號。
    

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4. 參考連結

• 教育局通函第 166/2022號 進一步加強支援學校推動 「我的行動承諾——感恩珍惜．積極樂觀」（2022/23）： 相關活動及資源
• 教育局通函第114/2022號 「我的行動承諾 — 感恩珍惜．積極樂觀」
• 教育局通告第16/2019號 全方位學習津貼
• 優質教育基金「我的行動承諾 — 感恩珍惜．積極樂觀」撥款計劃
• 局中人語

 5. 其他「我的行動承諾」專題資源網站

•  我的行動承諾 — 感恩珍惜．積極樂觀 (2019-2021)
• 「我的行動承諾：全校『動』起來」校本獎勵計劃

查詢

• 有關「我的行動承諾」 的一般查詢及其他建議，請致電2153 7491與教育局課程發展處德育、公民及國民教育組黃智勇先生聯絡。
• 如欲查詢有關基金撥款計劃的詳情，請致電2921 8833與基金秘書處聯絡。

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