| 前 言 |   | |||
| 鳴 謝 | | |||
| 第一章 總論 | | |||
| 第二章 教學設計示例 | 教學設計示例說明 | | ||
| 示 例 / 書 名 | 主題 | 童書類別 | 適用年級 | |
|---|---|---|---|---|
| 示例一 一定要誰讓誰嗎？ | 解 難 | 圖畫書 | 幼稚園、一年級 | |
| 示例二 坐在隔壁的阿達 | 人際相處 | 圖畫書 | 一至三年級 | |
| 示例三 大頭妹 | 自我形象 | 圖畫書 | 一至三年級 | |
| 示例四 骨頭博士找骨頭 | 探 究 | 橋樑書 | 三至四年級 | |
| 示例五 怪博士與妙博士 | 創 新 | 橋樑書 | 三至六年級 | |
| 示例六 活了一百萬次的貓 | 生命教育 | 圖畫書 | 四至六年級 | |
| 示例七 蜈蚣爺爺被綁架了 | 歷 險 | 圖畫書 | 四至六年級 | |
| 示例八 聖誕不快樂 | 家庭關係 | 橋樑書 | 四至六年級 | |
| 示例九 征服者 | 戰 爭 | 圖畫書 | 四至六年級 | |
| 示例十 暗號 | 成 長 | 橋樑書 | 五至六年級 | |
| 附錄 推薦閱讀 | | |||
