一般歷史教學參考網址
說明 | 網址 |
|---|---|
| 燦爛的中國文明 | http://cn.chiculture.net/index.php |
| 新語絲文史資料 | http://www.xys.org/pages/ehistory.html |
| 史學連線－中國史 | http://saturn.ihp.sinica.edu.tw/~liutk/shih/index.htm |
| 國學網絡 | http://www.guoxue.com/ |
| 故宮博物院 - 故宮名畫記 | https://minghuaji.dpm.org.cn/ |
| 香港教育大學「看動畫．學歷史」 | https://achist.mers.hk/chihistoryanime/ |
| 台灣大學歷史科中學教師進修網 | http://www.education.ntu.edu.tw/school/history/index.htm |
| 香港教育大學「看動畫‧ 悟生命‧學品德」 | https://crse.eduhk.mers.hk/ |
| 歷史教學資料庫 | http://sg.lib.ntu.edu.tw/browseByCategory.jsp |
新高中中國歷史科選修單元參考網址
單元一：二十世紀中國傳統文化的發展：承傳與轉變 | 網址 |
|---|---|
| 課題一：知識分子在五四時期對中國傳統文化的檢討 | |
| 五四運動 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/3126 |
| 五四青年節八十一周年紀念 | http://culture.china.com/zh_cn/zhuanti/54/index.html |
| 課題二：知識分子在五四時期後對中國傳統文化的承傳與創新 | |
| 百年中國：文化傳統的流失與重建 | https://www.china-europa-forum.net/bdfdoc-1749_zh.html |
| “五四”的反省與超越 | http://ric.whu.edu.cn/info/1006/1886.htm |
| 中國現代化如何從傳統中受益：論儒家現代化的十二種方式 | http://www.chinakongzi.org/gxdt/200708/t20070824_2437169.htm |
| 中國現代的思潮與史潮 | https://www.china-week.com/html/1543.htm |
單元二：地域與資源運用 | 網址 |
|---|---|
| 課題一：黃河流域 | |
| 為何黃河與文明扯上關係？ | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/152 |
| 黃河風情 | http://www.yellowriver.org/ |
| 中國文明的搖籃－黃河與長江 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/1919 |
| 黃河 | http://baike.baidu.com/subview/4479/5224072.htm |
| 古都西安 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/1924 |
| 唐長安城專題 | http://www.xtour.cn/tang/chang_an_cheng.htm |
| 唐長安城 | http://baike.baidu.com/view/322473.htm |
| 課題二：長江流域 | |
| 中國文明的搖籃－黃河與長江 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/1919 |
| 杭州 | https://baike.baidu.com/item/%E6%9D%AD%E5%B7%9E/147639 |
| 中國城市發展史：南宋時期 | http://big5.zhengjian.org/node/44496 |
| 課題三：珠江流域 | |
| 珠江 | https://baike.baidu.hk/item/%E7%8F%A0%E6%B1%9F/604841 |
| 從晚清廣州風情畫看中外文化交流 | http://bj.crntt.com/crn-webapp/cbspub/secDetail.jsp?bookid=10525&secid=10611 |
| 廣州市縣誌書 | http://dfz.gd.gov.cn/dfz/html/gdsqsj/xqz/pc/page1.shtml |
單元三：時代與知識分子 | 網址 |
|---|---|
| 課題一：孔子 | |
| 孔孟與儒家思想 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/1916 |
| 中國哲學書電子化計劃 《論語》 | https://ctext.org/analects/zh |
| 課題二：司馬遷 | |
| 司馬遷 | http://www.guoxue.com/?people=simaqian |
| 司馬遷與《史記》 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/1933 |
| 課題三：王安石 | |
| 王安石 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/4065 |
| 王安石 | http://www.baike.com/wiki/%E7%8E%8B%E5%AE%89%E7%9F%B3 |
| 課題四：何啟 | |
| The Debate on National Salvation: Ho Kai Versus Tseng Chi-tse | http://sunzi1.lib.hku.hk/hkjo/view/44/4401205.pdf |
| 何啟 | http://bdcconline.net/zh-hant/stories/he-qi |
| 課題五：梁啟超 | |
| 梁啟超故居 | https://baike.baidu.hk/item/%E6%A2%81%E5%95%93%E8%B6%85%E6%95%85%E5%B1%85/49746975 |
| 梁啟超地方文獻庫 | http://archive.today/FIMvN |
單元四：制度與政治演變 | 網址 |
|---|---|
| 課題一：田制與政治興衰 | |
| 中國古代田制與賦役 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/4071 |
| 北魏均田制下產權制度變遷分析 | https://www.wenkub.com/paper/3404975.html |
| 課題二：兵制與國勢強弱 | |
| 中國哲學書電子化計劃《歷代兵制》 | https://ctext.org/wiki.pl?if=gb&res=233280 |
| 中國古代兵制 | https://baike.baidu.hk/item/%E4%B8%AD%E5%9C%8B%E5%8F%A4%E4%BB%A3%E5%85%B5%E5%88%B6/6199889 |
| 課題三：科舉制與人才消長 | |
| 燦爛的中國文明－科舉制度 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/3139 |
| 明代科舉的發展特徵與啟示 | https://www.aisixiang.com/data/13301.html |
| 明代的科舉功名群體及其影響與社會流動 | http://www.nopss.gov.cn/n1/2021/0806/c373410-32183931.html |
單元五：宗教傳播與文化交流 | 網址 |
|---|---|
| 課題一：道教 | |
| 道教是怎麼產生的？ | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/170 |
| 樓觀臺與佛道之爭 | http://www.ctcwri.idv.tw/INDEXA1/A104/A1-0405.htm |
| 課題二：佛教 | |
| 佛教如何傳入中國？ | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/717 |
| 課題三：伊斯蘭教 | |
| 燦爛的中國文明－伊斯蘭教 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/2798 |
| 伊斯蘭教如何在中國發展？ | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/2793 |
| 伊斯蘭之光－宋代伊斯蘭教 | http://wap.cmcfa.com/e15/e/action/ShowInfo.php?classid=32&id=4773 |
| 伊斯蘭之光－元代伊斯蘭教 | http://wap.cmcfa.com/index.php?action-viewnews-itemid-4390 |
| 中國穆斯林的歷史貢獻 | http://www.chinaislam.net.cn/cms/whyj/yslgk/201205/21-56.html |
| 課題四：基督宗教 | |
| 中國教會歷史 | http://www.globalbible.org/download%20files/part2(big5)/CHINACH.doc |
| 如何看待近代歷史上的教案 | http://news.sina.com.cn/china/2000-09-29/131323.html |
單元六：女性社會地位：傳統與變遷 | 網址 |
|---|---|
| 課題一：中國傳統女性的角色 | |
| 三從四德與七出之條 | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/3190 |
| 課題二：近代中國女性角色的轉變 | |
| 中國歷史上的女性角色 | http://www.icm.gov.mo/rc/viewer/10024/399 |
| 哪些女性華人驚豔世界？ | https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/1081 |
相關機構
說明 | 網址 |
|---|---|
| 香港歷史博物館 | http://www.lcsd.gov.hk/CE/Museum/index.html |
| 香港文化博物館 | http://www.heritagemuseum.gov.hk |
| 香港政府檔案處－歷史檔案館 | http://www.grs.gov.hk/ws/tc/org_pro.htm |
| 古物古蹟辦事處 | https://www.amo.gov.hk/tc/home/index.html |
| 香港大學中文學院 | http://web.chinese.hku.hk/main/ |
| 香港大學歷史系 | http://www.history.hku.hk/ |
| 香港中文大學歷史系 | http://www.history.cuhk.edu.hk/ |
| 香港浸會大學歷史系 | http://histweb.hkbu.edu.hk |
| 香港城市大學中文及歷史學系 | http://cah.cityu.edu.hk/ |
| 香港科技大學人文學部 | http://www.huma.ust.hk/ |
| 香港理工大學中國文化學系 | https://www.polyu.edu.hk/tc/cc/ |
| 嶺南大學歷史系 | http://www.ln.edu.hk/history/ |
| 香港都會大學人文社會科學院 | https://www.hkmu.edu.hk/as/tc/ |
| 樹仁大學歷史系 | http://www.hksyu.edu/history/ |
