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特殊教育資源中心

 

 

 

 

背景

一九九六年教育委員會特殊教育小組報告書中建議,本港應為特殊教育教師設立一個資源中心,建立一個資料庫及聯絡網, 匯集各類型的資源及資訊 ,以供特殊教育工作者分享。

服務簡介

本中心為特殊教育工作者提供以下服務:

  1. 備有圖書、教材套及電腦教育軟件,可供閱覽及參考;
  2. 提供多媒體器材,讓教師製作教學軟件;
  3. 提供場地讓特殊教育工作者交流及分享教學經驗;
  4. 建立電子資料庫,讓教師分享網上教學資源;
  5. 設立圖書系統,方便教師透過互聯網瀏覽本中心圖書書目,及為中心會員提供圖書預約和借閱服務

 

中心設施

本中心購置有多媒體器材、電腦軟件及各類素材,供教師製作教材和教具。

此外,本中心亦選購和訂閱了不少與特殊教育有關的圖書及期刊,並搜集了校本課程設計,歡迎到本中心閱覽及參考。

 

會員登記

成為會員後會員可以憑會員證借閱圖書每次可外借最多三本圖書為期十四天

只需進入下列網頁填妥網上表格於兩個工作天後帶同地址證明,以供核實,並發出會員證
http://applications.edb.gov.hk/serc/serc.aspx

 

常用網站

       

*

 特殊教育資源中心 - 圖書館系統 *  特殊教育資源中心 - Youtube 頻道
       
*

 以學校為本位的輔導計劃

*  學校伙伴計劃
       
 *  「特殊學校自閉症兒童輔導教學計劃」 *  " 平等機會-由學校開始" 網上課程
       

*

 小學加強輔導教學計劃 *  言語治療服務網頁
       

*

 香港教育城-大同學習村 *  認識及幫助有特殊教育需要的學生訓練課程
       

*

 課程發展(特殊教育需要)

*

 「共創成長路 」-賽馬會青少年培育計劃(特殊學校)
       

*

 平等機會委員會 *  香港考試及評核局 - 為特殊需要考生提供服務

 

 

 

 

*

世界關顧自閉日短片製作比賽

*

 香港中學生中文讀寫能力測驗

 

 

 

 

*

可供有特殊教育需要的學生或其學校申請的獎學金及基金

*

 特殊學校概覽
       

       *

    
香港大港李嘉誠醫學院  (特殊需要)最新    

 

 

 

分類網站
           

*

 學習困難

*

 融合教育

*

 資訊科技教育
           
*

 智力障礙

*

 讀寫困難

*

 自閉症/亞氏保加症
           
 *  肢體傷殘

*

 聽覺障礙

*

 情緒及行為問題
           

*

 視覺障礙

*

 其他網站

*  注意力不足/過度活躍症 最新
           

 

刊物及資源套

 

*  認識及幫助有特殊教育需要的學生- 教學指引  *  融合教育運作指南
       
*

「特殊學校自閉症兒童輔導教學計劃」指引 

*  為普通學校有特殊教育需要學生提供的支援服務(家長指南)  
       
*

 小學加強輔導教學計劃指引 

*  融合教育 - 家長篇
       
*  幼稚園兼收弱能兒童計畫指引  *  潛能未展的資優兒 
       
*  如何幫助有讀寫困難的學童 *  幫助有特殊學習困難的學童- 教學建議 
       
* 
 讀寫樂-小學生讀寫輔助教材 *  香港小學生讀寫困難行為量表(第二版) 
       
*  關懷校園-齊創共融新天地(明愛家長資源中心製作)  *  「全校參與」設計家課的原則及策略 
       
*  「全校參與」評估原則及策略  *  「全校參與」照顧學生的不同學習需要 
       
*  「全校參與」 教學策略  *  職業導向教育及特殊學校新高中學制報告書 
       
*  職業導向教育及特殊學校新高中學制應用學習(職業導向教育)小冊子  *  特殊學校新高中學制小冊子 
       
*  如何培育有自閉症的兒童  * 如何培育有聽覺障礙的兒童 
      * 及早發現孩子的聽覺問題 
*  如何培育有視覺障礙的兒童    * 聽障與溝通 
      * 聽障的類別 
*  如何照顧注意力不足/過度活躍症的兒童    * 單耳聽障 
      * 如何協助聽障學生? 
*  如何培育有智力障礙的兒童    * 如何面對我的聽障? 
      * 離校聽障學生可到哪裡取得支援? 
*  子女有言語障礙怎麼辦    * 助聽儀器 
      * 骨固定式助聽器 
*   如何培育有讀寫困難的兒童    * 耳模 
      * 人工耳蝸 
*   如何照顧肢體傷殘的兒童    * 無線調頻系統 
       
*   及早識別和輔導有學習困難的小一學生電子書 *  學校如何幫助有精神健康問題的學生
       
*  自閉症學童課堂及社交適應評估(主流小學適用)  *  融合教育通訊
       
*   小學中國語文默書教學指南 : 默書新路向  *  如何提升學童的讀寫能力家長培訓課程 - 導師手冊
       
*  「潛能盡展資優兒」資源套 * 支援有注意力不足/過度活躍症的小學生 :「執行技巧訓練」教材套
       
*  消除殘疾歧視家校合作與調解機制單張  * 政府為懷疑有發展障礙的學齡兒童提供的評估服務單張
       
*  「社交技巧輕鬆學 與人溝通無隔膜」教材套 * 「學好理解與表達 與人溝通好輕鬆」教材套
       
*  「輕鬆講故事,靈活說句子」 * 「輕輕鬆鬆學語音( I )」
       
*  「輕輕鬆鬆學語音 ( II ) 」 * 「改善專注力」多媒體光碟教材套
       
*   校本言語治療指引  *  支援有特殊教育需要的學生 - 教師實踐方法匯編 
       
*   跨越障礙 如何輔導有讀寫困難的中學生 * 《數之樂:小學生數學輔助教材》
       
*

及早識別和輔導有學習困難的小一學生單張 
印尼語 (Bahasa) , 印地文 (Hindi) ,  尼泊爾語 (Nepali)
旁遮普語 (Punjabi) , 菲律賓語 (Tagalog) , 泰文 (Thai) ,
烏爾都語 (Urdu)

*  平等機會原則 - 常見問題
       
*  特殊教育需要學生校內考試特別安排 (2013) *  有關特殊學習困難學生的特別考試安排

 


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電郵 :
serc@edb.gov.hk
電話 :
(852) 3698 3900
傳真 :
(852) 2761 0976
開放時間 :
星期一至五:上午九時三十分至下午一時, 下午二時至六時三十分
星期六、日及公眾假期:休息
地址
九龍九龍塘
沙福道十九號教育局九龍塘教育服務中心
西座二二九室
 

沙福道十九號教育局九龍塘教育服務中心

 

 

修訂日期: 2012年10月17日
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