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課本編印設計基本原則

教育局所編訂的《優質課本基本原則》,闡明了優質課本應具備的條件,當中除包括課本內容須完整、能有效配合課程的學習重點而獨立使用、毋須使用與課本相連的額外補充材料外,亦要求課本編排設計方便循環再用等。為讓課本出版商明瞭有關要求,並鼓勵他們採用廉價和恰當的方式印刷課本,以節省編輯和印刷成本,我們特編訂了《課本編印設計基本原則》(前稱《課本編印設計簡約指引》),供課本出版商參考。

 

一、用紙
 
  •  
採用輕而薄、耐用及不反光的紙張
 
  •  
若質素相若,應採購較廉價的紙張
 
  •  
選擇紙張時,考慮對人類健康及環境的影響,例如可採用環境保護署所建議符合環保規格的印刷用紙(詳情可參考已上載至環境保護署網頁(www.epd.gov.hk)的《環保產品規格清單》

 

二、製色
 
  •  
盡量使用單色印刷課本內文的純文字部分
 
  •  
在印刷顏色圖畫(如地圖)時,避免在印刷四色以外再使用專色
 
  •  
印刷課本的作業時,使用單色印刷

 

三、油墨
 
  •  
選擇印刷油墨時,考慮對人類健康及環境的影響,例如可採用環境保護署所建議符合環保規格的環保平版印刷油墨(詳情可參考已上載至環境保護署網頁(www.epd.gov.hk)的《環保產品規格清單》

 

四、印刷
 
  •  
課本、作業及其他補充材料須分冊印刷,讓消費者可按需要選購相關學材
 
  •  
減少每頁四周的空白位
 
  •  
避免只供一次過使用的材料,例如只可使用一次的貼紙,或須從課本中撕出部分頁數進行學習活動

 

五、字體、字形和辭彙
 
  •  
採用通行的字體;字形和字體大小劃一
 
  •  
使用不小於等同Microsoft Word 12點 (1點=0.353毫米或1/72英吋)的字體,以方便閱讀;幼稚園學習資料和初小課本更應使用較大的字體
 
  •  
常用字的字形可參考教育局課程發展處中國語文教育組出版《常用字字形表》(2012)
 
  •  
參考教育局各科目的常用英漢辭彙編寫課本:www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development

 

六、封面印刷後期加工(按需要)
 
  •  
使用光面裱膠以保護課本封面(避免使用啞面裱膠)
 
  •  
避免使用奢華的方法印刷封面(如局部印光油,此印刷方式較一般的方法昂貴)

 

七、釘裝
 
  •  
留意課本的重量,善用靈活的釘裝方法
 
  •  
採用恰當的釘裝方式,以便利攜帶,例如可採用活頁、薄冊或按課題單元分冊方式印製課本

 

八、附加材料
 
  •  
基於課本內容須完整和能獨立使用的原則,其他的相連學習材料,如作業、暑期作業等,不可夾附於課本內以綑綁方式銷售
 
  •  
除與課本不可分割的必要學習材料外,如音樂科光碟、普通話科聆聽光碟等,一般的補充學習材料光碟不可夾附於課本內

 

註: 1. 課本出版商於閱讀本文件時,須同時參考《優質課本基本原則》
  2. 歡迎業界和公眾人士提供意見和建議,本局於有需要時會對本文件作出修訂。
  3. 本文件取代於2007年7月公布的《課本編印設計簡約指引》。
  4. 在編訂本文件的過程中,承蒙政府物流服務署、環境保護署和香港公開大學教育技術出版部提供寶貴意見,本局謹此致謝。

 

教育局 課本委員會
二零一四年六月

修訂日期: 2014年6月10日
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