教育局今日推出「教师及校长带薪进修」计划，希望为教师及校长提供更充裕的空间，让他们透过进修拓宽视野，提升专业素养，以配合教育发展趋势，培育学生具备应付未来所需的能力。
教师是教育专业最宝贵的资产。行政长官曾多次表示，政府提出的教育新思维或新措施应本着「对老师好一点」的原则，并以「为学生、教师、校长创造一个稳定、关怀、具启发性和富满足感的教与学环境」为目标。为支援学校和教师的工作及专业发展需要，本届政府在教育范畴先后增拨不少资源，包括于行政长官上任之初投放36亿元，以及于二○一八年《施政报告》提出一系列涉及47亿元经常开支的新措施，以创造有利条件。
教育局一向致力为教师提供多元化的专业发展计划和活动。我们欣见不少教师日常努力工作，同时仍积极进修。政府为了加强支援教师和校长的专业发展，除经常开支外，提供额外五亿元非经常拨款，由二○一八／一九学年起每年拨出约五千万元，支援教师及校长专业发展委员会推行「T-卓越@hk」大型计划内的多个项目。教育局已于本学年陆续推展多个项目，例如教师奖学金、教师专业发展交流团、卓师工作坊等，从不同层面支援教师的专业发展需要。
本局上学年推行的「在职中学教师带薪境外进修计划」（i-Journey）反应良好，我们建基所得经验，现推出「教师及校长带薪进修」计划，以进一步贴合教师及校长的多元专业发展需要，鼓励个人化专业学习，加强教研风气和文化，禆益学生。相关学校通函已于今日发出。
计划的截止申请日期为二○一九年五月三日。申请人需经校长或校监推荐，并向教育局提交「带薪进修」计划建议。申请经评审委员会遴选后，成功申请人可在二○一九／二○学年，按合适的情况获提供为期一至五个月的「带薪进修期」，参与自行策划的持续专业发展课程／活动，以及进行教育研究／学校发展项目。教育局会提供适切专业支援，组织学习社群，使良好经验得以普及，让教学专业团队携手迈向卓越。
我们期望中学、小学、特殊学校及参加幼稚园教育计划的教师及校长踊跃申请参与「教师及校长带薪进修」计划，一同推广教育研究和自我完善文化，促进学与教方面的正面改变和影响。我们会继续透过与各持份者协作，推动教师及校长持续专业发展，鼓励业界精益求精，为学生的学习和成长作出更大的贡献。
「教师及校长带薪进修」计划网页：https://www.cotap.hk/sabbatical_leave。
二○一九年三月七日
