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主要內容

学校危机处理


学校危机处理

危机往往突如其来,威胁人的应变能力。学校危机事件可包括学生/或教职员自杀或自伤行为、意外死亡、严重受伤,又或者是暴力事故及自然灾害等。这类事件一般会削弱学校的稳定性,并且触发学生、家长及学校人员的情绪。《学校危机处理 - 危机善后介入工作及心理支援》应用手册,旨在协助学校在危机事件发生后,支援受影响的师生,为他们提供适切的介入和支援服务。应用手册概述危机善后介入工作和心理支援的原则和流程,并介绍危机处理小组的架构、角色和功能;同时,于附录中设有清单、新闻稿、家长信的范本及参考资料等。

应用手册:
http://www.edb.gov.hk/attachment/sc/student-parents/crisis-management/about-crisis-management/crisissc.pdf 


可编辑版本附录︰
http://www.edb.gov.hk/attachment/sc/student-parents/crisis-management/about-crisis-management/Annex&Reference_sc.pdf 
 

幼稚园危机处理

学前儿童对于危机事件的反应及所需要的支援与学龄儿童略有不同。幼稚园可参考《幼稚园危机处理 - 危机善后介入工作及心理支援参考资料册》,并考虑危机事件的类型,以及员生、家长和幼稚园的需要,制定支援计划。资料册亦附有新闻稿、家长信的范本及其他参考资料。

参考资料册:http://www.edb.gov.hk/attachment/sc/student-parents/crisis-management/about-crisis-management/kindergarten/crisissc.pdf 

可编辑版本附录:http://www.edb.gov.hk/attachment/sc/student-parents/crisis-management/about-crisis-management/kindergarten/Annex_sc.pdf 



相关资源

  • 怀念的味道︰陪伴孩子度过亲人离世的哀伤辅导绘本  

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    工作坊

    • 「学校危机处理 - 危机介入及心理支援」工作坊 (中学场次) (2021年3月29日) 

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    • 「学校危机处理 - 危机介入及心理支援」工作坊 (小学场次) (2021年2月3日)  

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    防止学生自杀及关注学生精神健康

    有关防止学生自杀及关注学生精神健康的资讯,可参考以下连结

    https://www.edb.gov.hk/sc/teacher/prevention-of-student-suicides/index.html