教 改 的 成 效 及 为 学 校 和 老 师 提 供 的 支 援
各位校董、校长、老师、家长：
一九九七年香港特别行政区成立至今，我们目睹教育制度的转变，成绩比较显著的，如：
这些都是在短时间内取得的显著成果，实有赖大家努力不懈、尽心尽意，本人谨此向各位致谢。
然而，为满足社会的期望及今日世界瞬息万变的需求，本地年青人必须加强本身的基本能力、知识基础和价值观，才能成为香港以至世界的良好公民，而我们的教育改革，正正是要针对这些需要。
我理解到改革的规模和步伐，会让有强烈责任感的教师感到压力重重，不胜负荷。过去两个月，我曾多次与学校议会、前线教育工作者和各谘询委员会成员会面，了解他们所关注的事项，现归纳如下：
面对上述各项重大挑战，教育统筹局将会迅速主动回应。首项行动便是加强及改善学校和教育统筹局之间的沟通。我们必须齐心协力，教育改革才能成功。我们对各项教育改革措施的目标应有充分的了解和共识，也要有共同的承担。教育统筹局首长级人员已携手开展一系列地区层面的会议，全面向校长们解释个别科组所提出的政策措施和各项措施之间的关连。我们亦会与校长们分享教育及课程改革的最新进展，以及向持分者进行的问卷调查结果。
其次，我们会展开连串的实际行动，纾缓学校和教师的压力，并在主要的教育改革范畴内，为他们提供更完善和更适切的支援，具体而言有如下各方面：
第三，由二零零四至零五学年起，我们会提升校本专业支援的模式和水平，以协助学校发展各学习领域的教与学，这项措施会持续三至五年。支援的性质将视乎学校的需求评估而定。我们已着手推行语常会的计划，为中文科及英文科科主任建立地区性支援。我们并会引入本港及外地高等教育和社区伙伴的专业支援。
随函付上详列有关校本专业支援建议的立法会教育事务委员会文件，以供参阅。我们计划在今个立法会会期内，要求财务委员会批准所需拨款，以便在下个学年展开工作。欢迎就我们如何提供更切合你们需要的服务，提出意见。
希望本信及其中所述的各项工作，能为香港教育改革展开崭新的一页。我们的努力耕耘已见累累果实，这些成果将会为日后的发展奠下坚实基础。我们必须再接再厉，同心同德，通力合作，共闯高峰。我深盼得到你们的积极回应，大家以伙伴合作的精神继续向前迈进。
教育统筹局常任秘书长
二零零四年六月十六日
相关文件：
