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赛马会运算思维教育 – 全港小学生运算思维比赛2022总决赛及颁奖典礼致辞全文

教育局常任秘书长李美嫦太平绅士
赛马会运算思维教育
全港小学生运算思维比赛2022
总决赛及颁奖典礼 
2022717(星期日)
教育局常任秘书长李美嫦太平绅士致辞全文

 

张亮总监、张仁良校长、各位嘉宾、各位评审委员、各位校长、教师、同学、各位线上的朋友:

 

  大家好!今天很高兴有机会出席「赛马会运算思维教育 – 全港小学生运算思维比赛2022」,让我和大家一起见证同学在计算思维和编程学习的成果,分享同学得奖的喜悦。


2.  今届特区政府上任十多天,已多次强调会全力、全速推动香港创科发展,建设更蓬勃的创科生态圈。创科生态圈其中一个关键是人才,我们必须从小培育具备创科思维、技能和知识的人才。为此,行政长官亦在政纲提出STEAM教育(即科学、科技、工程和数学)外,同时把「艺术」元素加入其中,丰富STEM教育。我借用体育发展的比喻,教育局定会凝聚各界力量推动学校的STEAM教育普及化、精英化和盛事化。


3.  CoolThink计划有助促进STEAM教育(特别是计算思维– 编程教育)的普及化、精英化和盛事化,并与教育局的STEAM教育目标一致。自2015年起,我们致力透过多元策略在中小学阶段持续推动STEM教育和创新科技。在高小阶段,我们着重透过编程教育,让学生藉着「动手」、「动脑」的编程学习活动,掌握有系统的解难步骤和思维技巧,同时建立学生对科学及科技的正面价值观和态度,并学会合乎道德地运用创新和资讯科技进行设计,提出解决问题的方案。为协助学校进一步落实编程教育(Coding education),教育局于2020年更新了「计算思维 – 编程教育:小学课程补充文件」,除了在学习活动和相关科目加入编程应用,同时着重如何结合创新科技元素去设计编程,发展学生的创意解难能力;亦持续加强教师专业发展,藉以提升教师在教授编程的教学能量。我们会继续优化课程并发展学与教资源,进一步支持编程教育。配合政府进一步推动STEAM教育的愿景,我们将建基于现有的基础,将更多的艺术元素纳入数理科技教育。


4.  我感谢香港赛马会慈善信托基金自2016年创立CoolThink计划,教育局作为支持机构,一直支持高小计算思维和编程教育的发展,让学界受惠,鼓励学校尤其官立小学积极参加,亦透过教师专业发展课程分享CoolThink的学与教策略。


5.  今年CoolThink举办的「全港小学生运算思维比赛」已是第6届,以我所知,超过130间学校300队学生参加,反应热烈,参与人数为历届之冠,成为STEM教育的盛事。计划见证到学生在编程教育上卓越的学习成果,他们能针对与日常生活相关范畴,善用编程和科技设计出帮助解决问题或改善生活质素的方案。CoolThink历届得奖队伍具备多项成功要素,让我以5个 “C” 字形容:首先,Constructive 建设性:同学们不但敏锐生活的难点痛点,更是以正面、积极、建设性态度解决问题。此外,同学们展示Creative 充满创意;Collaborative 协作精神团队合作; Courageous 勇于尝试;和Communicative良好沟通力。例如上年度的获奖作品中有结合人工智能技术的「安心出门」智能门锁,也有为应对疫情而设计的「抗疫手带」等,这些设计除了充分表现出学生的创意思维和解难能力,不约而同有同理心、关爱的元素。我们期望学生成为 “CoolThinkers”,能抱着积极、勇于尝试的态度,并运用逻辑、解难思维,发挥创意,善用科技帮助我们改善生活质素,造福香港、国家和世界。


6.  今天的总决赛参赛者都是胜利者,因为你们已在创科路上踏出一步。我感谢所有参与比赛的学校,为同学们带来丰富的学习经验,营造科学及创新科技学习的环境。希望各教育同工及持分者继续追求卓越,为香港培育多元创科人才作出贡献,同为香港开新篇。最后,我祝愿在座各位身心康泰,各位同学百尺竿头、更进一步!多谢大家!