二零零八年九月十二日 (星期五)
「 向 老师致敬2008─敬师日庆典暨表扬状颁发典礼」
教育局局 长孙明扬 先生致辞全文
李(少鹤)主席、各位老师、各位校长、各位来宾：
大家好！今天我很高兴出席一年一度的「敬师日庆典暨表扬状颁发典礼」，向1300位优秀教师颁发表扬状。
提到教师，不少人曾引用韩愈所说的「传道、授业、解惑」来阐述教师所肩负的重任。这句千多年前的话语，今天仍然能够概括现代社会中教师的职务。不过，不同之处在于古代社会比较单纯，为人师表，大概可以透过教授书本上的知识和依循先贤定下来的道德规范，来教导学生做人处世的道理，以及解决学生的困惑。可是，到了二十一世纪的今天，由于资讯科技发达，学生可以透过不同的渠道获取资讯，教师不再是学生求取知识的唯一来源；而社会环境愈趋复杂，亦令学生面对前所未有的诱惑。今天的教师必须付出更多心血和努力，才能为学生「传道、授业、解惑」。面对这种挑战，大多数教师都积极地持续进修，以提升教学水平；他们亦因应学生不同的学习需要，调整教学策略，以求达到最佳的教学效果；他们更融入学生当中，设身处地了解学生的思想和困惑，从而引导他们建立正确的价值观。
特区政府一向重视教育，亦关注教师所面对的困难，并采取适当的措施改善教师的工作环境，让他们能集中精力教学。在幼稚园方面，我们由2007/08学年起推行学券制。在中、小学方面，由本学年开始，小学及中学的学位教师比例，已分别增至百分之四十五及百分之八十，并将在下一学年再分别增至百分之五十及百分之八十五，以提升教师的地位与专业水平。此外，为了减轻适龄学童人口下降对学界的影响，我们已由本学年起调低小学班级的标准人数，并会由2009/10学年起把中一每班派位人数逐步调低。在融合教育方面，我们亦增加对学校的资助，以及加强有关的师资培训。我希望这些措施能帮助老师解决部份困难。
几个星期前，当我们讨论奥运时，我想起了「世有伯乐，然后有千里马」这句话。从教育的角度看，这句话很有意思：我们先要有真正关心学生，并能因材施教的好老师，才能培养出未来社会的栋梁。
我深信每位老师都是你们学生的伯乐。我谨代表全港学生及家长，向你们致以最崇高的敬意，感谢你们为培育莘莘学子作出重大的贡献。
多谢各位。
