李子建教授（香港教育大学学术及首席副校长）、宫鹏教授（香港大学副校长(学术发展)）、段玉山教授（华东师范大学地理科学学院教授）、各位嘉宾、校长及老师：
大家好。欢迎大家出席今天的国家地理研讨会，很高兴和大家聚首一堂，分享优化国家地理教育的经验和心得。
教育局举办这次研讨会，旨在加深中小学教师对国家地理教育发展的了解，提升教师的专业能力以及课堂内外的教学效能，让学生更全面认识国家，增进国民身分认同。
今天实在很难得，研讨会邀得多位殿堂级学者担任主讲嘉宾。刚才，香港教育大学学术及首席副校长李子建教授，为我们讲解全校参与模式的校本课程设计及国家地理教育；香港大学宫鹏教授则分享在大学层面推行国家地理教育的经验；段玉山教授为我们介绍内地地理教育的现况。接着，还有多位本地知名学者，包括冯通教授、王缉宪博士和李剑锋博士，分享他们相关的研究成果。而来自4间本地学校的老师为我们分享校本实践的经验。从以上嘉宾的阵容可见，社会各界对国家地理的重视和支持。
历史地理学家谭其骧说：「历史好比演剧，地理就是舞台；如果找不到舞台，哪里看得到戏剧！」历史记载了人类文明的传承，而地理则为历史的发展提供了空间。同学通过学习地理，可以更立体认识历史和文化。通过实地考察，深入思考国家面对的挑战，例如：气候变化、资源问题；并从中深入钻研相关知识，培养解难能力。最重要的是，认真学习国家地理，了解国家不同区域的独特性及区域间的相互关系，提升对国家的认识和归属感。
为支持学校推行国家地理教育，教育局积极发展多元化的学与教资源。我们制作了有声绘本和在线游戏，以及多套扩增实境地图，让同学通过阅读、互动游戏及扫瞄地图，掌握国家地理的概况和信息，提升自学能力。稍后将与香港地理学会及各大专院校合作，举办不同类型以国家地理为主题的学习营及考察活动，加深同学对国家地理的认识。此外，我们持续举办教师专业培训活动，邀请专家讲解与国家地理相关的课题，内容涵盖国家自然地理及人文地理，讲题多元化。盼望大家珍惜不同的学机会，踊跃参加。
在此，我要特别感谢先导学校开放课室，分享教学心得，推动专业交流。相信通过全方位、多层次的推进，国家地理教育一定不断优化丰富，取得更丰硕的教学成果。
最后，我感谢香港地理学会和本地大学的地理系协办，再次多谢各位主讲及分享嘉宾。盼望大家继续齐心合力推动国家地理教育。最后，祝愿今天的活动圆满成功，在座各位身心康泰，生活愉快。多谢！
