为了让社会人士及学界对资优教育有更深入的认识，教育局课程发展处资优教育组搜集香港优秀学生的成长经历，以专题文章及短片记录他们的学习故事，让公众认识卓越学生的奋斗历程和探索其成功之道，以作为激励后学的楷模。
冯旨瑨同学尚在中学阶段，已有不少创办科技初创企业的经验，并获选为「全球最获关注青年创业家」之一。有甚么因素促成他的成就？他的学习故事，对我们培育资优/高能力学生带来甚么启示？
| 专题文章 | 访问短片 | ||
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| 重点 (一)：旨瑨的成就 | ||
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| 1.1 成立科技初创企业 | 1.2 国际比赛获殊荣 | 1.3 成立创新者学会，推动创新精神 | |
| 重点 (二)：旨瑨的资优潜能 | |||
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| 2.1 善于把握机会 | 2.2 持开放心态，不怕失败 | 2.3 抱负一一以创新科技解决社会／人类问题 | |
| 重点 (三)：学校在资优教育方面的栽培 | |||
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| 3.1 学校的氛围 | 3.2 师长发掘旨瑨的潜能 |
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| 重点 (四)：对校本资优教育的启示 | |||
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| 4.1 旨瑨所带来的感染效果 | 4.2 善用资优教育三层架构培训学生 | 4.3 给旨瑨的寄语 | |
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| 4.4 旨瑨的心声与感谢 |
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