i) 与高中经济课程相关
| 说明 | 阅览或下载 |
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| 高中经济课程知识增益 | |
必修部分 | |
| 于二零二二年二月十八日举办的「探索香港经济转型之路 (新办) 网上课程」的简报 |  |
| 于二零二一年六月三十日举办的「建立经济科资料回应题：理论与实践（新办）」的简报 |  |
于二零二一年五月十三日举办的「『区域全面经济伙伴关系协定』下中国与东盟区域经济发展（新办）网上课程」的简报 | |
于二零二一年四月三十日举办的「中国经济的最新发展—粤港澳大湾区及一相关资料回应题的展示（新办）网上课程」的简报 | |
| 于二零二一年三月二十三日及七月十九日举办的「新任经济科教师导引课程（网上课程）」的简报 | |
于二零二一年二月四日举办的「电子货币和虚拟银行的发展及一相关资料回应题的展示（新办）网上课程」的简报 | |
于二零二零年十二月十一日举办的「建立经济科的资料回应题：以贫穷与收入不均的议题作阐释（新办）网上课程」的简报 | |
于二零二零年十一月二十三日举办的「建立经济科的资料回应题：以中美贸易战为例作阐释（新办）网上课程」的简报 | |
| 于二零二零年十一月二十日及十二月十五日举办的「宏观经济学的学与教：总供应—总需求模型及货币市场（网上课程）」的简报 | |
| 于二零二零年一月十四日举办的「香港经济回顾与展望(新办) 」的简报 | |
| 于二零一九年十二月四日举办的「行为经济学：实际上，人类的行为不像机器人(新办)」的简报及学与教资源 | (第一部分) (第二部分) |
| 于二零一九年六月三日举办的「建国七十周年─中国经济的最新展及对香港经济发展的启示(新办)」的简报 |  |
| 于二零一九年五月二十日举办的「经济课程个别课题的学与教：总供应—总需求模型及货币市场(新办)」的简报 | |
| 于二零一九年四月三日举办的「香港人口老化及退休保障问题(新办)」的简报 | |
| 于二零一九年三月十一日举办的「大数据的经济分析及应用(新办)」的简报 | |
| 于二零一八年十二月四日举办的「改革开放四十年： 中国农村经济改革(新办)」的简报 | |
| 于二零一八年五月二十三日举办的「一带一路」倡议：伊斯兰金融的发展 (新办)」的简报 | |
| 于二零一八年五月十七日举办的「改革开放四十年：粤港澳大湾区的发展 (新办)」的简报 | |
| 于二零一七年六月十九日举办的「高中经济课程知识增益：香港的金融业(新办)」的简报 | |
| 于二零一七年五月二十五日举办的「中国的汇率及资本账户自由化(新办)」的简报 | |
| 于二零一七年五月十二日举办的「中国金融改革及未来挑战(新办)」的简报 | |
| 于二零一七年五月二日举办的「中国的对外贸易(新办)」的简报 | |
| 于二零一六年五月二十四日举办的「高中经济课程知识增益：中国经济的前景 (新办) 」的简报 | |
| 于二零一六年五月十三日举办的「高中经济课程知识增益：从比较优势分析香港未来的经济发展 (新办) 」的简报 | |
| 于二零一六年一月二十二日举办的「高中经济课程知识增益：香港的产业政策 (新办)」的简报 | |
| 于二零一五年十月十九日举办的「高中经济课程知识增益：运用「总供应─总需求」模型及真实数据分析香港的财政政策 (新办)」的简报 | |
| 于二零一五年五月十八日举办的「高中经济课程知识增益：香港最低工资法例及「个人游」计划的经济分析 (新办)」的简报 | |
| 于二零一五年三月十九日举办的「高中经济课程知识增益：香港医疗融资的经济分析(新办)」的简报 | |
| 于二零一四年十月三十一日举办的「高中经济课程知识增益：香港国际机场扩建第三跑道-相关议题及经济分析 (新办)」的简报。 |  |
| 于二零一四年六月十一日举办的「高中经济课程知识增益：香港的公共财政及长远财政计划(新办)」的简报 | |
| 于二零一四年五月十九日举办的「高中经济课程知识增益：全球化下香港贸易模式的转变(更新课程)」的简报 | |
| 于二零一四年四月三十日举办的「高中经济课程知识增益：人口问题为香港经济发展带来的挑战(新办)」的简报 | |
| 于二零一四年四月十日举办的「高中经济课程知识增益：介绍宏观经济学的发展及总供应-总需求模型（新办）」的简报. | |
| 于二零一四年四月四日举办的「高中经济课程知识增益：香港的劳工市场 ─ 最低工资（新办）」的简报 | |
| 于二零一三年十一月二十五日举办的「经济课程知识增益：更紧密经贸关系的安排(CEPA)对香港经济的启示-回顾与前瞻(新办)」的简报及录音 (档案库) |  |
| 于二零一三年七月三日举办的「新高中经济课程知识增益：香港编制国民收入 统计的最新发展(新办课程)」的简报 | |
| 于二零一三年五月二十四日举办的「新高中经济课程知识增益： 香港国际收支平衡统计的最新发展(新办课程)」的简报 | |
| 于二零一二年十一月三十日举办的「新高中经济课程知识增益：运用真实数据解说选修单元II「贸易理论之延伸、经济增长及发展」(新办课程)」的简报 | |
| 于二零一二年十一月七日举办的「新高中经济课程知识增益：经济大衰退 II- 欧洲主权债务危机(新办课程)」的简报 | |
| 于二零一二年十月十二日举办的「新高中经济课程知识增益：经济大衰退 I -美国的次按危机(新办课程)」的简报 | |
| 于二零一二年七月十日举办的「新高中经济课程知识增益：政府在今日香港经济的角色」录音。 (档案库) |  |
| 于二零一二年六月四日举办的「新高中经济课程知识增益：应用经济学概念及理论于现实情境-航空及旅游业(新办课程)」的简报及讲义。 |  |
| 于二零一二年五月十四日举办的「新高中经济课程知识增益：香港的宏观经济与房地产市场(新办课程)」的讲义。 | |
| 于二零一二年五月七及廿五日举办的「新高中经济课程知识增益：效率、公平及政府角色 (重温课程)」的讲义。 | |
| 于二零一二年四月廿三日举办的「新高中经济课程知识增益：总供应-总需求模型及其应用(新办课程) 」的简报及录音。 (档案库) | |
| 于二零一一年五月廿三日举办的「新高中经济课程知识增益：介绍香港编制本地生产总值的最新发展(新办课程)」的简报及录音。 (档案库) | |
| 于二零一一年五月廿日举办的「新高中经济课程知识增益：介绍香港国 际收支平衡统计的最新发展(重办课程)」的简报及录音。(档案库) | |
于二零一一年二月廿六日举办的「新高中经济课程知识增益 - 宏观经济学系列 (3)：贸易理论之延伸、经济增长及发展 (重温课程)」的简报。 | |
| 于二零一一年二月廿六日举办的「新高中经济课程知识增益-宏观经济学 系列(2)：货币需求、货币供应及货币数量论 (重温课程)」的简报。 | |
| 于二零一一年二月十九日举办的「新高中经济课程知识增益-宏观经济学系列(1) 国民收入决定(「总供应－总需求」模型)及物价水平、宏观经济问题及政策- (重温课程)」的简报。 | |
| 于二零零九年十月二十八日举办的「新高中经济课程知识增益：透过「总供应-总需求」模型分析金融海啸(第二部分)」的简报及录音。 (档案库) | |
| 于二零零九年十月二十一日举办的「新高中经济课程知识增益：透过「总供应-总需求」模型分析金融海啸(第一部分)」的简报及录音。(档案库) | |
| 于二零零九年六月二十二日举办的「新高中经济课程知识增益：必修部分 – 效率、公平及政府角色(新办课程)」的讲义大纲及录音。 (档案库) |  |
| 于二零零九年四月二十八日举办的「新高中经济课程知识增益：必修部分 - 国民收入决定(「总供应─总需求」模型)及物价水平(新办课程)」的讲义大纲。 |  |
林洁珍教授于二零零八年五月五日举行的「新高中经济科知识增益课程：收入不均及有关政策的考虑(重办课程)」研讨会的参考资料 | |
殷伟宪博士于二零零八年二月一日举行的「新高中经济科知识增益课程：香港作为一个国际金融中心的比较优势、面对的挑战及前景(新办课程)」研讨会的简报 | |
| 雷鼎鸣教授于二零零七年三月十九日举行的「新高中经济科知识增益课程：AS-AD模型及货币数量论」研讨会的简报 | |
选修部分 | |
| 于二零一四年三月十六日举办的「高中经济课程知识增益：反竞争行为及香港的竞争条例(更新课程)」的简报 | |
| 于二零一三年十月三十一日举办的「高中经济课程知识增益：香港的竞争条例(第二部分)─竞争条例简介」的简报及录音 (档案库) | |
| 于二零一三年十月十六日举办的「高中经济课程知识增益：香港的竞争条例(第一部分)─与竞争政策相关的经济理论」的简报及录音 (档案库) | |
| 于二零一二年九月二十五日及十月十五日举办的「新高中经济课程知识增益：香港的竞争法(新办课程) 」的简报 | |
| 于二零一一年九月及十月举办的「新高中经济课程知识增益：反竞争行为及竞争法：概念、事例及关注」 第一至三部分的讲义。 | 详情 |
| 于二零零九年六月二日举办的「新高中经济课程知识增益：选修部分–经济增长及发展(新办课程)」的讲义大纲及录音。 (档案库) | |
| 于二零零九年五月十八日举办的「新高中经济课程知识增益：选修部分 - 反竞争行为及竞争政策(新办课程)」的讲义大纲及录音。 (档案库) | |
商务及经济发展局高级经济主任(工商)梁永胜先生在二零零八年四月廿三日举行的「新高中经济科知识增益课程：反竞争行为及竞争政策」研讨会的简报。 | |
曾澍基教授为二零零六年十一月十五及十六日举行的「新高中经济科知识增益课程：反竞争行为及竞争政策」研讨会准备的简报 | |
| 经济课程学与教策略 | |
| 香港有效教学协会为于二零零九年一月至二零零九年七月举办的「新高中经济课程学与教策略系列：有效学与教策略专业培训课程」设计的工作纸及简报。 | |
新高中经济课程学与教策略系列：(1)建构式学习方法(重办课程)工作坊采用的简报。 | |
二零零五年四月二十三及三十日举行的「经济科教师工作坊：透过经济议题的讨论发展学生的价值观和态度」的参考资料 | |
| 评估 | |
| 由2012年至2019年「高中经济课程学习评估：香港中学文凭经济科考试学生表现研讨会」的资料 | 详情 |
| 于二零一一年十月三十一日及十一月五日举办的「新高中经济课程学习评估：香港中学文凭考试经济科校本评核教师会议」的资料。(档案库) | |
| 于二零一一年六月廿八日及七月五日举办的「新高中经济课程学习评估：香港中学文凭考试 — 校本评核 (重办)」的资料。 (档案库) | |
| 国家经济与香港经济 | |
| 于二零一三年六月十九日举办的「新高中经济课程知识增益：香港房屋政策的 经济分析(新办)」的简报 | |
于二零零四年十二月四日举行的「经济科教师研讨会：人民币的汇率」的参考资料 | |
ii) 其他
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 于二零二二年二月廿六日举办的「绿色及可持续金融知识增益与中学理财教学经验分享（新办）网上课程」的简报 | |
| 于二零二零年九月廿六日举办的「金融科技知识增益及在中学发展学生与金融科技专业相关的能力（新办）网上课程」的简报 | |
于二零一三年七月九日举办的「新任经济科科主任导引课程(新办)」的简报及 参考资料 | |
于二零一零年十二月十五日举行的中层管理人员研讨会系列 ─ 在新学制下照顾学生的多样性 (第二部分：经济科) 的简报及参考资料 | |
| 于二零一零年十一月十二日举行的「新任中学个人、社会及人文教育学科科主任导引〈新办〉」的简报 | |
