核心部分 (组合甲) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
模组 | 年级/部份 | 名称 | 学习元素 | 课节 | 教材* | 备注 |
| K3 | 中二 | 物料及资源 |
| 5 | 教材一甲 | 相关知识 1节 课堂活动 2节 个案研究 2节 |
| K5 | 中二 | 工具及仪器 |
| 7 | 教材一乙 | 相关知识 2节 专题活动 5节 |
K6 | 中二甲 | 制造过程 |
| 22 | 教材二 | 相关知识 4节 课堂练习 3节 专题练习 7节 专题活动 8节 |
(小计) | (34) | |||||
核心部分 (组合乙) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
模组 | 年级/部份 | 名称 | 学习元素 | 课节 | 教材 | 备注 |
K4 | 中二 | 结构和机械结构 |
| 15 | 教材三 | 相关知识 1 节 课堂活动 2 节 专题活动 12 节 |
| K8 | 中二 | 系统概念 |
| 1 | 教材四 | 相关知识 2 节 课堂练习 1 节 专题活动 6 节 |
| K9 | 中二 | 系统应用 |
| 8 | ||
| K6 | 中二乙 | 制造过程 |
| 8 | 教材五 | 相关知识 2 节 课堂活动 1 节 个案研究 5 节 |
| (小计) | (32) | |||||
| 总计 | 66 | |||||
教材：包括相关知识 (笔记)、课堂练习、课堂活动及专题活动指引等
注： 此教学计划之建议是假设全学年有33周，而每节40分钟
若学校每周能安排两教节，教师可选择核心部分 组合甲 加上 组合乙
即： 模组｛K3 (5)； K4 (15)； K5 (7)； K6 (22+8)； K8 (1)； K9 (8)｝共 66 节
若学校每周只安排一教节，教师可选择核心部分 组合甲 或 组合乙
延伸部分 (组合甲 – 物料及制造) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
模组 | 年级/部份 | 名称 | 学习元素 | 课节 | 教材 | 备注 |
E2 | 中二 | 物料处理 |
| 8 | 教材一丙 | 相关知识 2节 课堂练习 1节 专题活动 5节 |
| E3 | 中二 | 项目管理 |
| 6 | 教材六 | 相关知识 2节 课堂活动 1节 个案研究 3节 |
| E6 | 中二 | 系统整合 |
| 18 | 教材七 | 相关知识 2节 |
| (小计) | (32) | |||||
| 总计 | 98 | |||||
延伸部分 (组合乙 – 结构及系统) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
模组 | 年级/部份 | 名称 | 学习元素 | 课节 | 教材 | 备注 |
E7 | 中二 | 控制与自动化 |
| 32 | 教材八 | 相关知识 8 节 课堂练习24 节 |
| (小计) | (32) | |||||
| 总计 | 98 | |||||
教师可选择延伸部分 组合甲 或 组合乙
* 下载文件可选择PDF 或 DOCX 格式 ， 若选择 DOCX 格式 ，须兼容微软中文文书档2010版本 。
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