2016-17 学年
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课程编号
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课程/活动名称
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日期
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主题
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参加对象
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备注
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| CGCDI020171161 | 健康管理与社会关怀课程导引(重办) | 2017/08/11 | 教与学 | 有兴趣或准备任教健康管理与社会关怀课程的教师 | |
| CDI020171199 | 计算思维 - 小学编码教育简介 | 2017/07/17 & 2017/07/18 | 教与学 | 资助种类: 官立, 资助, 按位津贴及 直接资助计划 教学程度: 小学 科目/功能: 全部 职位: 统筹主任, 副校长, 科主任, 校长及 教师 |
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| CDI020171148 | 运用3D食材打印机以提升学生学习工作坊 - 科技与生活科 / 家政科（新办） | 2017/07/11 | 教与学 | 中学科技与生活科或家政科科主任及教师 | |
| CDI020170625 | 香港财务及成本会计的应用 -「企业、会计与财务概论」（修订） | 2017/07/05 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
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| CDI020171115 | 食品研究与开发背后的食品科学原理（重办） | 2017/07/04 - 2017/07/05 |
教与学 | 中学科技与生活科或家政科科主任及教师 | |
| CDI020170315 | 市场营销管理的实践 - 「企业、会计与财务概论」(新办) | 2017/07/03 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
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| CDI020170208 | 有效运用健康管理与社会关怀科的电子学习 (新办) | 2017/06/30 | 教与学 | 健康管理与社会关怀科教师 | |
| CDI020171036 | 电脑保安 – 恶意软件的发展（新办） | 2017/06/23 | 教与学 | 科目/功能: 普通电脑科及资讯及通讯科技 职位: 统筹主任, 科主任及教师 |
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| CDI020170879 | 运用「不插电」活动在中学教授编程概念（新办） | 2017/06/23 | 教与学 | 普通电脑科及资讯及通讯科技的科主任及教师 | |
| CDI020170402 | 教授企业，会计与财务概论 (企业会财) -- 商业管理单元的良好实践经验事例分享 (重办) | 2017/06/15 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
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| CDI020170191 | 家政科/科技与生活科课程管理、策画及领导 (修订) | 2017/06/15 | 教与学 | 家政科 / 科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020170624 | 个人理财计划的重要性 - (重办) | 2017/6/13 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
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| CDI020170882 | 有效运用电子学与教资源教授算法测试（修订） | 2017/06/09 | 教与学 | 中学资讯及通讯科技科主任及教师 | |
| CDI020161183 | 高中信息及通讯科技科课程诠释 : 必修部分（修订） | 2017/06/08 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 信息及通讯科技 职位: 科主任及教师 |
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| CDI020170948 | 使用互联网及其应用的趋势（新办） | 2017/05/26 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 普通电脑科及资讯及通讯科技 职位: 统筹主任, 科主任及教师 |
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| CDI020170319 | 规划及教授初中的商业学习元素 (新办) | 2017/05/24 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
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| CDI020170148 | 高中科技与生活课程学与教策略 (重办) | 2017/05/24 | 教与学 | 科技与生活的科主任及教师 | |
| CDI020170147 | 高中科技与生活课程促进学习的评估(重办) | 2017/05/24 | 教与学 | 科技与生活的科主任及教师 | |
| CGCDI020170902 | 高中科技与生活课程导引（重办） | 2017/05/23 & 2017/05/24 |
教与学 | 科技与生活的科主任及教师 | |
| CDI020170146 | 高中科技与生活课程诠释(重办) | 2017/05/23 | 教与学 | 科技与生活的科主任及教师 | |
| CDI020170371 | 运用资讯科技提升学生学习工作坊 - 企业、会计与财务概论（重办） | 2017/05/17 & 2017/05/25 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
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| CDI020170623 | 香港常见的金融产品 ─「企业、会计与财务概论」(重办) | 2017/05/16 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
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| CDI020170155 | 服装，成与纺织学习范畴：导修课 (重办) | 2017/05/15 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020170151 | 食品科学与科技学习范畴：导修课 (重办) | 2017/05/15 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020170480 | 教授初中级资讯和通讯科技知识范围的课程管理、设计及领导（新办） | 2017/05/11 | 教与学 | 科目/功能: 资讯和通讯科技知识范围 职位: 统筹主任, 科主任及 教师 |
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| CDI020170622 | 香港的证券交易─「企业、会计与财务概论」(重办) | 2017/05/10 | 教與學 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
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| CDI020170961 | 学校课程持续更新简介会：更新科技教育学习领域课程指引(2017)（新办） | 2017/05/09 & 2017/05/11 | 教与学 | 科技教育学习域统筹主任、科主任及教师 (即商业科目、电脑科目、设计与科技、家政科/ 科技与生活科)，也欢迎副校长及负责学校整体课程规划的教师参加 | |
| CDI020170937 | 高中通识教育科及健康管理与社会关怀科知识增益及学与教策略:使用互联网及电子屏幕产品的健康及成瘾议题 (新办) | 2017/05/09 | 教与学 | 通识教育科或健康管理与社会关怀科教师 | |
| CDI020170874 | 在电脑科目中利用单板机电脑教授程式编写 (修订) | 2017/05/05 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 普通电脑科及 资讯及通讯科技 职位: 统筹主任, 科主任及 教师 |
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| CDI020161188 | 运用图像化程式语言工具发展学生程式编写的技巧（重办） | 2017/04/26 |
教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 资讯和通讯科技知识范围 职位: 统筹主任, 科主任及 教师 |
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| CDI020170481 | 有效运用电子学与教资源教授初中资讯和通讯科技知识范围（新办） | 2017/04/18 | 教与学 | 资助种类: 全部 |
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| CDI020170195 | 「STEM教育」系列： 透过常识科促进学生的计算思维（修订） | 2017/03/29 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 小学及 中学 科目/功能: 普通电脑科, 资讯及通讯科技科 及 常识科 职位: 统筹主任, 副校长, 科主任, 校长及 教师 |
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| CDI020170150 | 食品科学与科技学习范畴：网上学习课 (重办) | 2017/03/28 - 2017/05/31 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CGCDI020170856 | 食品科学与科技学习范畴 (重办) | 2017/03/28 - 2017/05/31 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020170149 | 食品科学与科技学习范畴：简介会 (重办) | 2017/03/28 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020170154 | 服装、成衣与纺织学习范畴：网上学习课 (重办) | 2017/03/28 - 2017/05/31 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CGCDI020170857 | 服装、成衣与纺织学习范畴 (重办) | 2017/03/28 - 2017/05/31 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020170152 | 服装、成衣与纺织学习范畴：简介会 ( 重办) | 2017/03/28 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020161519 | 可持续使用生物资源 (新办) | 2017/03/08 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020170395 | STEM教育系列：于中学推动STEM教育之良好示例分享会（I）(新办) | 2017/02/24 | 教与学 | 科学、数学和科技科目的教师 | |
| CDI020161496 | 设计与应用科技课程诠释 (修订) | 2017/02/10 | 教与学 | 拟任教设计与应用科技的教师 | |
| CDI020170210 | 健康管理与社会关怀课程知识增益系列：精神健康的实践(新办） | 2017/02/6 - 2016/02/13 | 教与学 | 健康管理与社会关怀科的科主任及教师 | |
| CDI020170142 | 家政科 / 科技与生活科有效运用电子学与教资源 - 食品加工及科技的原理 (新办) | 2017/01/23 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020161432 | 简介微控制器及电子部件（重办） | 2017/01/20 | 教与学 | 科学、数学和科技科目的教师 | |
| CDI020170192 | 食品研究与开发背后的食品科学原理（新办） | 2017/01/17 – 2017/01/18 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 |
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| CDI020161431 | 3D电脑辅助模塑及3D打印（重办） | 2017/01/17 | 教与学 | 科学、数学和科技科目的教师 | |
| CDI020170575 | STEM 教育系列：STEM 教育知识增益 (一) | 2017/01/13 | 教与学 | 科学、数学和科技科目的教师 | |
| CGCDI020161435 | 在STEM 课业中应用科技知识和技能：智能温室的设计和制作（重办） | 2017/01/11 - 2017/01/20 | 教与学 | 科学、数学和科技科目的教师 | |
| CDI020161430 | 2D电脑辅助设计及模型制作（重办） | 2017/01/11 | 教与学 | 科学、数学和科技科目的教师 | |
| CDI020161310 | 处理和烹调食物的技巧与膳食计画 - 包裹和造形 (重办) | 2016/12/16 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020161232 | 时装插图基础(修订) | 2016/12/03 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020170144 | 纺织科技及成衣工业系列：成衣工业目前的挑战（新办） | 2016/11/26 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020170145 | 纺织科技及成衣工业系列：纺织科技的趋势（新办） | 2016/11/25 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CGCDI020161280 | 纺织科技及成衣工业系列 | 2016/11/25 & 2016/11/26 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CGCDI020161319 | STEM教育系列：STEM教育研讨会 | 2016/11/22 & 2016/11/16 | 教与学 | 科学、数学和科技科目的教师 | |
| CDI020170617 | 以桌上游戏教授「以证券交易作投资」工作坊 (重办) | 2016/11/21 |
学与教 | 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 | |
| CDI020170610 | 「企业、会计与财务概论」科： 有效的学习评估方法（重办） | 2016/11/15 | 学与教 | 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 | |
| CDI020170468 | 利用模组方法及子任务教授程式编写 (修订) | 2016/11/03 | 教与学 | 统筹主任、科主任及教师 | |
| CDI020170209 | 健康管理与社会关怀课程知识增益系列：认识医院的专业护理人员与服务 (新办） | 2016/10/04 | 教与学 | 健康管理与社会关怀科的科主任及教师 |
