| 课程编号 | 课程名称 | 日期 |
|---|---|---|
| CDI020250547 | 从生活经验和游戏中建立幼儿对学习数学的兴趣 | 21/02/2025 |
| CDI020250368 | 幼稚园课程规划与施行 | 12/02/2025 |
| CDI020250556 | 促进幼儿发展执行功能的策略及幼稚园经验分享 | 09/01/2025 |
| CDI020250670 | 通过阅读建立幼儿的正确价值观 | 17/12/2024 |
| CDI020250543 | 幼儿情绪发展 | 07/11/2024 - 05/12/2024 |
| CDI020250366 | 通过阅读促进幼儿的国民身份认同 | 31/10/2024 - 11/12/2024 |
| CDI020250554 | 「2024香港环境卓越大奬 (学校界别)」：参观得奬学校及 环保培训活动 (幼稚园) | 18/11/2024 - 19/11/2024 |
| CDI020241278 | 「2024香港环境卓越大奬 (学校界别)」及 「2024最佳环境教育方案大奖」活动：网上计划简介暨经验分享会(幼稚园) | 30/10/2024 |
| CDI020250536 | 从游戏中学习 | 18/10/2024 |
| 课程编号 | 课程名称 | 日期 |
|---|---|---|
| CDI020240055 | 幼稚园升国旗仪式工作坊 | 16/11/2023 – 22/06/2024 |
| CDI020240058 | 小学教育课程指引系列：促进幼稚园与小学的衔接 | 21/06/2024 |
| CDI020240064 | 幼稚园「大自然与生活的探索学习」经验分享暨活动创作比赛颁奬礼 | 05/06/2024 |
| CDI020240068 | 亲子阅读策略工作坊 | 23/11/2023 – 30/05/2024 |
| CDI020240045 | 大自然与生活中的探索学习 | 19/04/2024 – 24/05/2024 |
| CDI020240037 | 建立健康生活习惯 - 减盐减糖及恒常体能活动 | 17/05/2024 |
| CDI020240040 | 幼稚园的学与教及评估 | 08/05/2024 |
| CDI020240072 | 幼稚园推行国民教育 | 25/04/2024 |
| CDI020240043 | 幼稚园课程规划与施行 | 12/04/2024 |
| CDI020240038 | 从生活经验和游戏中建立幼儿对学习数学的兴趣 | 26/03/2024 |
| CDI020240051 | 促进幼儿全面和均衡发展的综合课程规划 | 19/03/2024 |
CDI020240042 | 照顾幼儿多样性的课程调适及学习策略 | 05/02/2024 |
CDI020240041 | 通过阅读促进幼儿对中华文化的认识 | 19/12/2023 - 31/01/2024 |
CDI020240039 | 促进幼稚园推行品德教育以培育幼儿正确价值观和态度 | 30/01/2024 |
CDI020240036 | 如何在幼稚园推行性教育 | 01/11/2023 - 18/01/2024 |
CDI020240071 | 脑部的执行功能与幼儿学习 | 11/01/2024 |
CDI020240070 | 「2023香港环境卓越大奬 (学校界别)」活动： 参观得奬学校及环保培训工作坊 (幼稚园) | 30/11/2023 - 14/12/2023 |
CDI020240069 | 儿童发展知多少 | 25/10/2023 - 28/11/2023 |
CDI020240053 | 通过阅读建立幼儿的正确价值观 | 06/11/2023 |
CDI020240067 | 从游戏中学习 | 26/09/2023 |
| 课程编号 | 课程名称 | 日期 |
|---|---|---|
CDI020230534 | 幼稚园升国旗仪式工作坊 (B) | 28/11/2022 – 16/06/2023 |
CDI020230533 | 幼稚园升国旗仪式工作坊 (A) | 26/11/2022 – 03/06/2023 |
CDI020230530 | 小学教育课程指引系列：促进幼稚园与小学的衔接 | 01/06/2023 |
CDI020230521 | 培育幼儿艺术与创意的发展 | 22/05/2023 |
CDI020230525 | 大自然与生活中的探索学习 | 28/04/2023 – 19/05/2023 |
CDI020230520 | 建立健康饮食习惯–减盐减糖 | 18/05/2023 |
CDI020230529 | 促进幼儿全面和均衡发展的综合课程规划 | 16/05/2023 |
CDI020230504 | 亲子阅读策略工作坊 | 09/11/2022 – 12/05/2023 |
CDI020230507 | 幼稚园推行国民教育 | 11/04/2023 |
CDI020230522 | 优化幼儿评估促进学与教效能：多元化模式及策略 | 09/03/2023 – 27/03/2023 |
CDI020230532 | 通过阅读建立幼儿的正确价值观 | 20/03/2023 |
CDI020230526 | 照顾幼儿多样性的课程调适及学习策略 | 06/03/2023 |
CDI020230524 | 幼稚园课程领导、规划与管理 | 24/02/2023 |
CDI020230505 | 脑部的执行功能与幼儿学习 | 13/01/2023 |
CDI020230528 | 通过阅读促进幼儿全人发展 | 29/11/2022 – 05/01/2023 |
CDI020230506 | 儿童发展知多少 | 02/12/2022 – 29/12/2022 |
CDI020230523 | 如何在幼稚园推行性教育 | 01/12/2022 – 28/12/2022 |
CDI020230527 | 认识中华文化 – 传承传统美德 | 09/11/2022 |
CDI020230531 | 幼儿正面价值观的培育 | 31/10/2022 |
CDI020230503 | 从游戏中学习 | 30/09/2022 |
