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主要內容

透过学校图书馆提升小学生的资讯素养

 

计划简介

 

二十一世纪的世界资讯暴增,资讯素养是学生终身学习的重要技能。学校图书馆作为资讯枢纽,可以在培养小学生资讯素养上担任重要的角色。本组于2014-2016年度开展一项名为「透过学校图书馆提升小学生的资讯素养」的协作研究及发展(「种籽」)计划。计划目的在透过学校图书馆提升小学生的资讯素养。参加学校皆采用跨科协作形式推行,以常识科的专题研习作切入点,由学科教师教授课程内容,而学校图书馆主任则教授学生六步法、资讯搜寻策略、书目格式、图表的应用等。图书馆主任并配合研习主题,提供资源。近年,一些图书馆活动,开始加入科技和游戏的元素。本计划也在活动中渗入这些元素。

 

本计划共有2所学校参加,并在小四推行试教计划:

学校

参与级别

学生总数

元朗公立中学校友会小学

小四 (一班)

26人

啬色园主办可铭学校

小四 (三班)

75 人

合共:

四班

101人