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主要內容

教育局、办学团体及法团校董会的角色


校董认知学习篇

 

(三) 教育局、办学团体及法团校董会的角色
        (建议学习时数:约60分钟)


此部分主要是让校董透过观看影片及阅读相关资料,了解在校本管理管治架构之下,教育局、办学团体和法团校董会三方平台各自的角色和权责。


教育局 (请点击以下短片)

 

edb video 

 

Questions

  1. 教育局、办学团体和法团校董会各自的角色与功能是甚么?
  2. 办学团体在属校发展方面扮演甚么角色?
  3. 为了协助学校管治,教育局为学校校董提供了什么支援?




办学团体 (请点击以下短片)

 

SSB1

 

Questions

     1. 办学团体如何促进属校从持分角度培育学生学习及成长?

 

SSB2

 

Questions

     2. 办学团体怎样协助法团校董会发挥策略性领导?

 

SSB3

 

Questions

     3. 办学团体对属校法团校董会的校董有甚么期望?

 


 法团校董会 (请点击以下短片)

 

IMC

 

Questions

  1. 法团校董会对学校的理想管治模式是甚么?

Suggested Follow-up Activities
  1. 请细读《教育局、办学团体和法团校董会的角色和责任》
  2. 贵校是属于哪一个办学团体?你知道它的抱负和办学使命吗?
  3. 请你浏览贵校和办学团体的网页(如适用),了解它们的历史、办学理念、发展方向和计划等,协助你更易掌握学校的关注项目。

 

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