教师培训

有关国民教育的教师培训，请浏览教育局相关网页及「国民教育一站通」网站。

2022/23学年

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音乐课堂学与教：国歌的学习

为加深教师对国歌学与教重点的理解而举办的教师工作坊。课堂内简介《国歌的学与教︰音乐课程补充文件（小一至中三）》，并分享相关学习资源。

化学科课程诠释及于化学课程实施国家安全教育（修订）（网上课程）

本网上课程旨在加强教师对化学科及组合科学科（化学部分）课程的理解，尤其是课程框架和内容方面的诠释，并帮助教师因应其学生的需要、兴趣和能力，以及其学校的实际情况，发展灵活而均衡的课程。本课程亦介绍化学科国家安全教育课程框架，帮助教师透过化学科课程推行国安教育。

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STEAM教育知识增益系列：（1）粮食安全与生物能源（新办）

（让教师了解影响国家粮食安全的因素及相关应对策略，以及加强教师对国家生物能源发展相关议题的认识）

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于物理（中四至中六）课程实施国家安全教育（修订）

加强教师对核安全的理解，以促进于物理科实施国家安全教育。

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于科学科（中一至中三）课程实施国家安全教育（新办）（网上课程）

（介绍科学科（中一至中三）国家安全教育课程框架，以及介绍初中科学科国家安全教育的学与教活动和资源）

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2021/22学年

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化学科及组合科学科（化学部分）课程诠释（修订）（网上课程）

本网上课程旨在加强教师对化学科及组合科学科（化学部分）课程的理解，尤其是课程框架和内容方面的诠释，并帮助教师因应其学生的需要、兴趣和能力，以及其学校的实际情况，发展灵活而均衡的课程。本课程亦介绍化学科国家安全教育课程框架，帮助教师透过化学科课程推行国安教育。

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高中化学科及组合科学科（化学部分）课程知识增益系列：国家安全教育与资源安全—从化学角度认识各类洁净及永续能源在交通运输领域的发展（新办）

本课程旨在增加参加者对化学最新发展及国家安全教育的认识，及让他们明白可持续发展及资源安全的重要性。

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于生物课程实施国家安全教育（新办）

（加强教师对生物(中四至中六)国家安全教育课程框架的理解，以及介绍在生物课程不同课题加入国家安全教育学习元素的学与教策略）

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于物理（中四至中六）课程实施国家安全教育（新办）

加强教师对核安全的理解，以促进于物理科实施国家安全教育。

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于科学（中一至中三）课程中实施国家安全教育（新办）

（介绍科学科（中一至中三）国家安全教育课程框架，以及介绍初中科学科国家安全教育的学与教活动和资源）

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国家安全教育到校教师工作坊

为加强学校认识在课程层面整体规划国家安全教育的重要性，教育局在2021/22及2022/23学年为全港实施本地课程的中小学（包括特殊学校）举办到校教师工作坊，透过解说、讨论和互动环节，让学校理解如何在课堂内外加强统筹策划以推行国家安全教育，以及了解善用本局的学与教资源，以凝聚师生维护国家安全的共识。有关国家安全教育到校教师工作坊，请参阅教育局通函第112/2021号。

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国家安全教育知识增益研讨会系列

(1) 国家安全与我们日常生活

李浩然博士, M.H., J.P.

(2) 法治对香港特别行政区的重要性（只有英文版）

陈兆恺法官, GBM

(3) 说香港特区政治体制

谭惠珠大律师, GBM, GBS, JP

(4) 法律知多点：大陆法、普通法和《香港国安法》

林定国资深大律师, SBS, JP

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在学校推展国家安全教育系列

(1) 中学国家安全教育─全校课程规划（混合模式）

(2) 小学国家安全教育─全校课程规划（混合模式）

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升国旗仪式工作坊（中学）

「小学中国语文校本课程规划：加强文化文学学习及国家安全教育」教师培训课程

为加强小学中国语文科教师认识文学文化及文化安全，中国语文教育组于2021/22学年举办了「小学中国语文校本课程规划：加强文化文学学习及国家安全教育」教师培训课程，让教师理解如何在课堂内外加强文学文化学习及文化安全教育。

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中学数学课程学与教策略系列：(6) 推展德育及公民教育
(与教师分享透过中学数学的学与教推展德育及公民教育的例子)

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中学数学课程学与教策略系列：(5)推展慎思明辨能力及创造力
(与教师分享如何透过中学数学的学与教培养学生慎思明辨能力及创造力)

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2020/21学年

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