教师培训课程
2025-26 学年教师培训课程:
课程编号 | 课程/活动名称 | 日期 | 主题 | 参加对象 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
CSD020260197 | 2025/11/05 | 学与教 | 资助种类: 全部 | ||
CSD020250697 | 2025/10/25 | 学与教 | 资助种类: 全部 | ||
ITED20250004 | 2025/10/24 | 学与教 | 所有中学教师 (STEAM相关学科的教师将获优先考虑。) | ||
CSD020260194 | 2025/10/15 | 学与教 | 资助种类: 全部 | ||
CSD020260019 | 2025/10/09 | 学与教 | 资助种类: 全部 | ||
| CSD020250710 | 「学校数据安全与风险管理」网上研讨会 (新办) | 2025/10/09 | 教与学 | 教师, 校长, 副校长, 统筹主任, 科主任, 升学辅导教师, 图书馆主任,学校实验室技术员及 学校文员 | |
| CSD020250702 | 纺织及服装业的创新与科技 – 纺织品生产过程中微塑胶的管理（新办） | 2025/10/03 | 教与学 | 中学校长、副校长、STEAM统筹人员及教师，尤其是科技与生活科教师 | |
| CSD020250711 | 中小学人工智能与网络安全学与教网上研讨会（新办） | 2025/09/30 | 教与学 | 教师, 校长, 副校长, 统筹主任及 科主任 | |
| CSD020250709 | STEAM教育学与教和评估系列：运用App Inventor 在高小实践编程教育 [重办] | 2025/09/20-2025/09/27 | 教与学 | 资助种类：官立、资助、按位津贴及直接资助计划 | |
| CSD020250700 | STEAM教育知识增益系列：步行机械人设计中应用可编程控制系统工作坊（重办） | 2025/9/17 | 教与学 | 所有中学教师 (STEAM相关学科的教师将获优先考虑。) | |
