教育局通函第23/2024号附件 - 各项校本支援服务的详情。 部分支援服务简介资料包括简报及/或短片只提供英文版本。 | ||
网上申请编号 | / / | |
由教育局人员提供 | ||
P4 | 小学数学教育:优化课程规划与实践,深化STEAM教育发展 #STEAM教育 #价值观教育 | |
P5 | 小学科学科/人文科/常识科:配合学校需要,推动课程发展与更新 #STEAM教育 #价值观教育 #课程更新 | |
L2 | 小学中国语文教育:优化中国语文课程,落实课程倡议,提升学生的语文素养 #中华文化 #价值观教育 #照顾学习多样性 | |
L4 | 中国语文课程领导专业发展计划:提高课程领导专业能力,积极回应课程倡议 #中华文化 #价值观教育 #课程领导 | |
P1 | 小学中国语文教育:优化课程规划与实践,促进学生欣赏中华文化,厚植家国情怀 #国民教育 #中华文化 #价值观教育 | |
P2 | *小学中国语文教育:支援非华语学生学习中文 #价值观教育 #照顾学习多样性 | |
L10 | 小学英国语文教育:通过整体课程规划,持续更新及优化学校英国语文课程 #价值观教育 #照顾学习多样性 #跨课程学习 | 只有英文版 |
L11 | 英国语文教师课程领导专业发展计划(重点关注不同的课程倡议) #价值观教育 #课程领导 #跨课程学习 | 只有英文版 |
P3 | 小学英国语文教育:优化课程规划与实践,聚焦培养「仁爱」、「孝亲」及「团结」等首要价值观与态度 #价值观教育 #跨课程学习 #跨课程阅读 | 只有英文版 |
页首 由内地专家教师提供 | ||
P11 | *内地与香港教师交流及协作计划—STEAM教育 (小学科学科/常识科) #STEAM教育 #中华文化 | |
L17 | *内地与香港教师交流及协作计划 — 以中华文化为主轴,运用多元策略,拓宽学生的语文学习视野(中国语文) #中华文化 #价值观教育 #普通话的学与教 | |
页首 由优质教育基金资助,大专院校或学校提供 | ||
B5 | 优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:透过自主学习为策略推动STEAM教育(到校支援) (香港大学电机电子工程系电子学习发展实验室) #STEAM教育 #价值观教育 #媒体和资讯素养 | |
B7 | 优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:以全方位自主学习推展校本STEAM课程(到校支援) (香港大学教育学院教育应用资讯科技发展研究中心) #STEAM教育 #价值观教育 #媒体和资讯素养 | |
B9 | 优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:透过STEAM教育及自主学习有序发展STEAM素养(到校支援) (香港教育大学科学与环境学系) #STEAM教育 #价值观教育 #媒体和资讯素养 | |
B16 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:动手动脑—于小学科学科/常识科发展STEAM教育(含跨科元素)及训练学生高阶思维 (港澳信义会小学) #STEAM教育 #跨课程阅读 #电子学习 | |
B21 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:在小学科学科/常识科实践STEAM教育,提升学生学习科学、科技及数学的效能 (圣文德天主教小学) #STEAM教育 #价值观教育 #自主学习 | |
B28 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:运用多元方式(多元教学策略、正向价值教育、STEAM教育)照顾学生的多样性及特殊学习需要 (匡智张玉琼晨辉学校) #STEAM教育 #价值观教育 #适异性教学 | |
B22 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:透过电子学习与学习的新范式,加强课堂互动及学习效能,促进中国语文学习 (圣爱德华天主教小学) #中华文化 #跨课程阅读 #普通话的学与教 | |
B24 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:中文科图书教学 (天水围循道卫理小学) #国民教育 #中华文化 #价值观教育 | |
B13 | 优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:提升中小学英文教师的「多模态评估素养」(到校支援) (香港大学教育学院) #媒体和资讯素养 #评估素养 #自主学习 | |
B15 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:如何在英文课堂中推行跨课程阅读(非故事类电子图书) (香海正觉莲社佛教黄藻森学校) #价值观教育 #跨课程阅读 #电子学习 | |
B20 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:透过学校英语课程提升初小学生自学能力 (天主教石钟山纪念小学) #价值观教育 #自主学习 #电子学习 | |
B19 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:善用电子学习优势,培养学生资讯素养,推展数学科创新教育 (秀明小学) #价值观教育 #媒体和资讯素养 #自主学习 | |
B18 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:利用多元学习策略,建设能促进「自主、互动」的数学课堂 (培侨小学) #价值观教育 #跨课程阅读 #电子学习 | |
B3 | *优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:成长易:高效能中文学习及幼小衔接(到校支援) (香港大学教育学院中文教育研究中心) #中华文化 #照顾学习多样性 #支援非华语学生 | |
B11 | *优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:赋权授能.衔接向上 — 支援中小学教师提升多元文化学生中文学习能力(到校支援) (香港大学教育学院中文教育研究中心) #价值观教育 #中国语文 #支援非华语学生 | |
B23 | 优质教育基金主题网络计划 — 学校:从探究式学习建构数学概念,发展学生自主学习的态度 (大埔旧墟公立学校(宝湖道)) #价值观教育 #电子学习 #探究式学习 | |
B17 | *优质教育基金主题网络计划 — 学校:透过设计及调适校本课程,提升非华语学生学习中文的能力 (香港道教联合会云泉学校) #跨课程阅读 #支援非华语学生 #电子学习 |
教育局通函第23/2024号附件 - 各项校本支援服务的详情。 部分支援服务简介资料包括简报及/或短片只提供英文版本。 | ||
网上申请编号 | / / | |
由教育局人员提供 | ||
P8 | 小学数学领导教师学习社群:以「探索与研究」为发展焦点,推展数学科新学教模式 #STEAM教育 #课程更新 | |
P9 | 小学科学教育领导教师学习社群:为小学科学科课程规划与实施作准备 #STEAM教育 #价值观教育 #课程更新 | |
P10 | *小学课程统筹主任学习社群:推动课程倡议及发展课程领导,主题包括:(A) 价值观教育、(B) STEAM 教育及(C) 幼小衔接 #STEAM教育 #价值观教育 #跨课程学习 | |
L6 | 中国语文课程领导专业发展学习社群:通过跨课程学习,在中国语文科融合国民及国家安全教育元素 #价值观教育 #课程领导 #跨课程学习 | |
L7 | 小学跨语文科协作学习社群:将首要的价值观和态度融入中、英文科的跨课程阅读课程,培养学生良好的公民素质 #价值观教育 #课程领导 #跨课程学习 | |
L8 | 小学中国语文教师学习社群:融合多元閲读、跨课程学习及/全方位学习,加强文学文化学习,丰富学生的语文学习经历 #跨课程学习 #价值观教育 #中华文化 | |
P6 | *小学中国语文教师学习社群:支援非华语学生学习中文 #中华文化 #照顾学习多样性 | |
L12 | 英国语文教师学习社群:加强高小和初中学习阶段的衔接 #跨课程阅读 #照顾学习多样性 #跨课程学习 | 只有英文版 |
L16 | 小学英国语文教师学习社群: 将课程倡议融入小学英国语文课程中 #价值观教育 #跨课程阅读 #照顾学习多样性 | 只有英文版 |
P7 | 小学英国语文领导教师学习社群:推动跨课程学习及阅读,协助学生实践健康的生活方式 #价值观教育 #跨课程学习 #跨课程阅读 | 只有英文版 |
页首 由内地专家教师提供 | ||
B1 | *「内地与香港教师交流及协作计划」学习社群 — 中华文化与美德 #中华文化 #价值观教育 #国民教育 | |
L18 | *「内地与香港教师交流及协作计划」学习社群 — 通过多元阅读策略,提升古诗文教学效能(中国语文) #中华文化 #价值观教育 #普通话的学与教 | |
L19 | *「内地与香港教师交流及协作计划」网络计划 — 以中华文化为主轴,优化语文课程规划,提升学生的阅读素养,丰富语文学习经历(中国语文) #中华文化 #价值观教育 #普通话的学与教 | |
页首 由优质教育基金资助,大专院校或学校提供 | ||
SE | 优质教育基金主题网络计划:小学科学教育领航计划 #STEAM教育 #小学科学 | |
B6 | 优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:透过自主学习为策略推动STEAM教育(网络支援) (香港大学电机电子工程系电子学习发展实验室) #STEAM教育 #价值观教育 #媒体和资讯素养 | |
B8 | 优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:以全方位自主学习推展校本STEAM课程(网络支援) (香港大学教育学院教育应用资讯科技发展研究中心) #STEAM教育 #价值观教育 #媒体和资讯素养 | |
B10 | 优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:透过STEAM教育及自主学习有序发展STEAM素养(网络支援) (香港教育大学科学与环境学系) #STEAM教育 #价值观教育 #媒体和资讯素养 | |
B14 | 优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:提升中小学英文教师的「多模态评估素养」(网络支援) (香港大学教育学院) #媒体和资讯素养 #评估素养 #自主学习 | |
B4 | *优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:成长易:高效能中文学习及幼小衔接(网络支援) (香港大学教育学院中文教育研究中心) #中华文化 #照顾学习多样性 #支援非华语学生 | |
B12 | *优质教育基金主题网络计划 — 大专院校:赋权授能.衔接向上 — 支援中小学教师提升多元文化学生中文学习能力(网络支援) (香港大学教育学院中文教育研究中心) #价值观教育 #中国语文 #支援非华语学生 |