学前阶段是孩子成长的关键期。我们的教师团队每天用心陪伴，为小朋友打好根基，让他们在快乐中学习、成长。
因应早前大埔发生火灾，附近的保良局邓碧云纪念幼稚园、保良局刘进幼稚园暨幼儿园，以及圣公会救主堂幼稚园，迅速调整运作，特别感恩校长和老师们以专业和爱心，陪伴孩子面对变化。为更了解孩子的学习与情绪需要，我和同事今日走访这几所幼稚园，与校长、老师和家长交流，并在新年前夕送上祝福，为他们打气加油。
走进校园，熟悉的温暖场景映入眼帘：小朋友正全情投入各种不同的游戏与学习，有的写挥春、有的画桃花、有的在舞龙舞师，在多元活动中，认识农历新年，体验传统文化，享受成长的快乐。看到学校善用教育局为幼稚园提供5万元「特别事故支援津贴」，举办各式建立安全感与自信的活动，探访期间，正好遇上有专家到校为小朋友组织游戏学习，看到孩子们投入其中，笑逐颜开，眼里闪着好奇与活力——这份安心的成长，我由衷感激前线同工对孩子无微不至的照顾。
交流过程中，我们特别关心学校在情绪教育方面的需要。大家对教育局组织的「一校一支援」队伍，包括校本专业人员及教育心理学家，持续与学校紧密联系，引入「3Es情+社同行计划」等，都给予充份肯定，感谢他们既关顾教职员的身心健康，也协助他们理解幼儿的情感表达，并提供活动建议，引导孩子说出感受，支援贴心到位。
另外，香港大学教育学院与教育局正携手支援大埔区学校，专业团队将为幼稚园教师提供培训，分享与家长、幼儿沟通的技巧，促进家校合作，并协助老师照顾好孩子，也照顾好自己。这项协作不仅实用，更凝聚了社区力量。
三所幼稚园在火灾后一度受影响，在复原的过程中，特别感谢家长的理解与支持，加上教育同工齐心协力，目前，校园生活已重回正轨。与所有幼稚园一样，这里的孩子继续在安全、稳定、愉快的环境中学习成长。我们会继续因应学校需要，提供适切协助，守护每个幼儿的学习福祉。
农历新年将至，校园到处都见到孩子亲手做的应节手工，洋溢着盼望新开始的喜悦。我们也带上小礼物，以及来自全港学校的新春祝愿，鼓励孩子在新一年勇敢探索、快乐学习。对老师和家长来说，这份祝福就如暖流，告诉他们：整个教育界与他们在一起；对孩子而言，这更是一份温柔的肯定——他们始终被关心、被守护。
有人说：「抚养一个孩子需举全村之力」(It takes a village to raise a child)。这次我们深深感受到，从学校、家庭到社区乃至整个教育界，都本着这份愿意共同承担的精神，为孩子编织了一张守护网，让孩子们在风雨后依然安心绽放笑容，勇敢面向未来。而几所幼稚园在社会各界的支持下，正稳步走向新开始。教育局将继续以孩子为本，与学校携手同行，让每个孩子在关爱与希望中，健康茁壮成长。
2026年2月11日
