打印页面
< 返回
目录 > 有关教育局 >
表格及通告
-
表格
-
通告
< 返回
目录 > 课程发展及支援 >
主要教育层面
-
幼稚园教育
-
小学教育
-
中学教育
< 返回
目录 > 课程发展及支援 >
评估
-
基本能力评估
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
生涯规划教育及升学就业辅导
-
生涯规划教育
-
商校合作计划
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
安全事宜
-
学生安全
-
校巴服务
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
非华语学童
-
非华语学童教育服务
-
最新资讯
-
概览
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
计划及设施
-
计划
-
设施
< 返回
目录 > 教师相关 >
资格、培训与发展
-
资格
-
培训
-
发展
< 返回
目录 > 学校行政及管理 >
政策文件及报告
-
审计署署长第三十九号报告书小学教育
主要內容

教师专业发展


有关训育及辅导的教师专业发展课程消息,请浏览培训行事历系统

2025/26学年
课程/培训活动一览表  
繁体


编号及名称   




举办日期                       程序                             参考资料
SE0020260063「多元智能跃进计划2026/27」教师    训练营(与香港消防处合办) 营前聚会                                  
2026年8月4日      程序表 
2026年8月17日
2026年8月18日       
SE0020260116「多元智能跃进计划2026/27」教师      训练营 (FSD-T02) (与香港消防处合办)                              
2026年8月4日      程序表 
2026年8月17日
2026年8月18日       
SE0020260113「多元智能跃进计划2026/27」教师      训练营 (FSD-T01) (与香港消防处合办)                                  
2026年8月4日      程序表 
2026年8月10日
2026年8月11日
 SE0020260070 《幸福 · 从感恩开始》暨 2025/26学 年「愈感恩  愈宽恕  愈快乐」计划分享会                       
2026年6月15日     程序表 
SE0020260114  2025/26年度「训育及辅导工作巡        礼」中、小学教师交流日:看得见的求助,看不见的危机–校园支援新挑战                                  
2026年6月1日       程序表 
SE0020260052 「如何支持学生的情绪、行为及社    交问题」研讨会 (小学及中学)
2026年5月28日    程序表 
SE0020260098「疑难共解—与家长沟通的挑战」工    作坊(中学)
2026年5月15日     程序表 
SE0020260057「从校本到校外支援:营造提升学生  抗逆力的校园环境」研讨会
2026年5月15日     程序表 
SE0020260072 「调解攻略」教师工作坊(中学)
2026年5月12日     程序表 
2026年6月2日
2026年6月23日
2026年7月7日
SE0020260096「疑难共解—与家长沟通的挑战」工作坊(小学)
2026年5月12日     程序表 
SE0020260075「调解攻略」教师工作坊 (小学)
2026年5月6日      程序表 
2026年5月20日
2026年6月9日
2026年6月30日
SE0020260109 2025/26年度学校社工 / 学生辅导教    师 / 学生辅导主任 / 学生辅导人员第二次联网会议    
2026年5月4日      程序表 
SE0020260084 小学「全方位学生辅导服务」经验      分享
2026年4月27日    程序表 
SE0020260071「多元智能跃进计划」2026/27 简        介会
2026年4月20日    程序表 
SE0020260092「冲突解碼」教师工作坊(中学)
2026年3月13日      程序表 
2026年4月14日
2026年4月21日
SE0020260088「强化心理韧性─培育学生情绪素        养」工作坊
2026年2月27日     程序表 简报 
SE0020260060 「如何提升学生抗逆力」教师工作   坊 (中学)
2026年2月27日     程序表 
SE0020260058   「如何提升学生抗逆力」教师工作    坊(小学)
2026年2月26日     程序表 
SE0020260095「冲突解碼」教师工作坊(小学)
2026年2月10日      程序表 
2026年3月31日
2026年4月17日
SE0020260094 「学生在网络时代的成长」研讨会
2026年2月6日       程序表 
SE0020250349  共创和谐:构建零欺凌的幸福校园    (小学)
2026年1月26日      程序表 
SE0020250350 共创和谐:构建零欺凌的幸福校园       (中学)
2026年1月19日       程序表 
SE0020260087「从自我认识开始─了解个人性格特  质以促进校园正向文化」工作坊
2026年1月16日       程序表 简报 
SE0020260093  2025/26年度学生辅导教师 / 学生      辅导主任 / 学生辅导人员第一次联网会议
2026年1月12日    程序表 简报 简报简报
SE0020260121「及早识别及支持受家暴影响学童」    研讨会
2026年1月8日       程序表 简报 简报
SE0020260083 2025年度「理智NET」校园嘉许礼    暨「共建网络欺凌防护网」讲座
2025年12月10日    程序表 
SE0020260068 成长的天空计划(小学)工作坊-学  校统筹篇
2025年12月9日     程序表 
SE0020260055 21小时小学生涯规划教育证书课程    (2025/26学年)
2025年12月 – 2026年5月      程序表 
SE0020260074 小学生涯规划教育分享会
2025年12月1日      程序表 简报 简报 
SE0020260126 「强制举报虐待儿童机制」简介会          2025年11月28日    程序表 
                                                                                                 2025年12月10日
                                                                                                 2026年1月15日
                                                                                                 2026年2月2日
SE0020260130  多元智能跃进计划2025-26之「解  说技巧工作坊」
2025年11月27日     程序表 
「成长的天空计划(小学)」工作坊– 机构实战篇                                  
2025年11月4日       程序表 
SE0020260082「援 "瘾" 学生」教师研讨会
2025年10月31日     程序表 
SE0020260056 2025精神健康月「活。好D」「『活好生活x五大日常』智Fit精神健康计划」网上简介会及讲座                                
                              
2025年10月3日      程序表 
SE0020260129 多元智能跃进计划2025/26 –「多元    智能挑战营」营前简介会
2025年9月22日     程序表 


    
其他学年课程/培训活动:    2024/25 学年      2023/24 学年