比赛配合小学人文科「立德树人」及「连系生活」的课程理念，鼓励学生阅读与香港历史(例如古迹、社区历史、昔日的消闲活动、儿童生活等)相关图书，并以文字、短片或人工智能(AI)明信片创作的方式，分享阅读图书后的感想，藉此加强学生对香港历史和社会发展的认识，并建立他们对国家的归属感与认同感，培养家国情怀。
对象：全港小学
组别：
按初小(小一至小三)及高小(小四至小六)程度分为五个组别：
奬项：
*比赛设「积极参与学校奖」，学校在每个组别自行挑选最多五份参赛作品并呈交，亦需保留全校所有收集的作品至2027年9月。如有需要，教育局或会要求学校提交所有学生作品，以供核实。
截止日期：2027年3月5日(星期五)
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