教师在使用各项由学者及教师等提供的学与教资源时，可按其专业判断，参考相关的学术著作，以加强教学内容。教师亦可按照教学和学生学习需要，在学与教资源中选取合适的部分作为课堂学习内容或延伸学习的材料，以配合课程的实施。
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| 跨年级学与教资源 | |
| 中学历史科常用英汉词汇 |  |
《历史科考察易》流动应用程序 (更新版)  | 详情 |
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| 《各遂其志—不同族裔在香港的历史及对香港发展的贡献》 | 详情 |
| 《教学新意念—初中历史科修订课程教学新资源 (第一辑)》 | 详情 |
乙：学生活动 – 历史科电子阅读奖励计划 详情
丙：教师专业发展课程参考资料
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历史科教师专业发展课程及相关资料 | 详情 |
