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审计署署长第三十九号报告书小学教育
主要內容

内地与香港教师交流及协作计划——中华文化与美德


 2025/26学年「内地与香港教师交流及协作计划」中华文化与美德 学习社群活动(二)


教育局校本专业支援组于2026年5月13日举办中华文化与美德学习社群活动(二),邀请内地专家教师和参与学习社群的学校分享推行中华文化与美德跨学科课程的策略,促进两地教师的专业交流。参与教师在互动环节中,分组设计体验式学习活动,并讨论如何引领学生通过学习活动认识和实践中华文化与美德,将学生所学推展至学校、家庭和社区,以强化文化传承,培养学生的文化自信和国民身份认同。以下为活动剪影:

内地专家教师高娴女士分享「诗情画意」古诗课程的 三大目标:能力提升、文化传承、美德培育
内地专家教师高娴女士分享「诗情画意」古诗课程的
三大目标:能力提升、文化传承、美德培育
内地专家教师冯珊珊女士分享如何应对 「非物质文化遗产」的教学难点
内地专家教师冯珊珊女士分享如何应对
「非物质文化遗产」的教学难点
参与学校教师分组讨论, 共同设计培育中华文化与美德的学习任务
参与学校教师分组讨论,
共同设计培育中华文化与美德的学习任务
参与学校教师汇报分组讨论的结果—— 设计农历新年「除旧迎新」学习任务
参与学校教师汇报分组讨论的结果——
设计农历新年「除旧迎新」学习任务