学校参加不同的国际研究及评估意义重大。国际研究及评估收集影响学生学习因素的数据，每所参与国际研究及评估的学校，均会获研究团队提供学校报告。学校领导层可带领教师，参考校本报告，结合其他资料和数据，更深入了解学生表现，共同探讨学校发展策略，提升学与教效能。
| "学校善用资源，推动高质创新计划" (短片) 叶礼德先生，JP 优质教育基金督导委员会主席 |  | |
学生以代表香港的身份参与国际研究及评估，不仅是一次能力的考验，更是一趟难得的学习旅程。教育局与大学研究团队及其他教育团体筹办不同的学习活动，加深学生对国际研究及评估的认识，并丰富他们的学习经历。
学生分享短片
曾经参与国际研究及评估的学生代表，认为评估让他们运用学科知识，思考及解决一些与日常生活有关的情境问题，不仅有助拓宽视野，还促使他们更积极主动学习。他们寄语将会参与国际研究及评估的同学，珍惜这些学习经历。
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家长是学校教育过程中的主要持份者，在促进学生全人发展扮演非常重要的角色。家长在日常生活中鼓励子女以积极求进的态度学习，支持他们参与多元化的学习活动，包括不同的国际性研究及评估，为同学的良好表现奠定坚实的基础。
| "家长积极支持，帮助子女迎接未来挑战" (短片) 方奕展先生，MH 家庭与学校合作事宜委员会主席 |  | |
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