主要內容
打印页面
< 返回
目录 > 有关教育局 >
表格及通告
-
表格
-
通告
< 返回
目录 > 有关教育局 >
年度开放数据计划
-
年度开放数据计划
-
公共资料
< 返回
目录 > 课程发展 >
主要教育层面
-
幼稚园教育
-
小学教育
-
中学教育
< 返回
目录 > 课程发展 >
评估
-
基本能力评估
-
参考资料
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
升学就业辅导
-
生涯规划
-
商校合作计划
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
特殊教育
-
融情
-
家长及公众教育
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
非华语学童
-
非华语学童教育服务
-
最新资讯
-
概览
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
资讯科技教育
-
家长易学站
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
计划及设施
-
计划
-
设施
< 返回
目录 > 教师相关 >
资格、培训与发展
-
资格
-
培训
-
发展
< 返回
目录 > 学校行政及管理 >
政策文件及报告
-
审计署署长第三十九号报告书小学教育
< 返回
目录 > 公共及行政相关 >
招标公告
-
招标公告
-
工程招标公告

表现指标(幼稚园)

背景

教育局配合教育发展、社会转变、儿童成长需要,优化了表现指标(详情见教育局通告第20/2017号免费优质幼稚园教育计划表现指标(幼稚园)PDF),作为检视和评估幼稚园表现的参照,以促进学校持续发展。

教育局在2014年成立优化表现指标谘询委员会,由幼儿教育专家、前线幼儿教育工作者及业外人士担任委员,以广纳不同持份者的意见和建议,并通过到校访谈、试行计划等方式,收集大专院校、办学团体和幼稚园的意见及经验。此外,教育局亦参考了本地和不同国家的研究结果和经验,并配合幼稚园教育计划,以及《幼稚园教育课程指引》(2017) 的推行,与业界携手优化表现指标,完善质素保证架构

 

幼稚园表现指标架构

《表现指标(幼稚园)》包括四个主要范畴,当中再划分为十一个范围,显示学校各方面工作的重要部分,引领学校综合检视工作成效。

 

表現指標(幼稚園)

 

下载《表现指标(幼稚园)》 PDF

 

[资料库]

下载《表现指标(学前机构)》