外间评核人员培训 凝聚专业共识

教育局推行「同侪参与校外评核」计划，让校长及资深教师接受专业培训后，以外间评核人员身份参与外评，从前线教育工作者的角度，为学校提供专业意见。为了让同工更深入了解外评的核心理念和评核准则，质素保证分部举办了为期三天的「外间评核人员培训课程」，吸引近80名现任校长、新任校长及副校长参加。

多位资深外间评核人员分享实践经验与心得，新任外间评核人员亦分享其「助人自助，评人自评」的深刻体会，引起参加者共鸣；今年课程更邀请了大学学者分享在支援学校实践自评工作的观察，并就观课技巧进行专业交流。

通过观课练习、模拟与持份者会谈等互动环节，参与者深入了解外间评核人员的工作和意义，掌握「校情为本，对焦评估」的原则，并厘清相关概念，有效凝聚共识，以专业客观、实证为本的态度，装备自己参与外评工作。

多位参加者表示，培训让他们更掌握如何协助学校强化「策划─推行─评估」的自评循环。有新任校长分享，外评如同一面镜子，不仅能以外评人员角度审视校内工作，更能促进对自评进程的全面理解，从而提升学校的自评文化。

未来，教育局将继续举办专业发展活动，与教育同工携手并进，在「优化学校发展与问责架构」的理念下，共同提升香港的教育质素。