林曉鋒博士(Alan)、黃金耀博士(Jimmy)、各位嘉賓、各位家長、各位老師、各位同學、各位網上的朋友：
大家好！我很高興出席由香港賽馬會慈善信託基金贊助，香港資優教育學苑主辦的賽馬會「知情達意育優才」計劃學生研討會。
2. 賽馬會「知情達意育優才」計劃在2017年開展，並與世界知名的約翰霍普金斯天才青年中心合作，目的在照顧資優學生的情意需要，培育他們成長。歷經數年，整個計劃將近完成，今天這個學生研討會可以視為計劃的「畢業禮」。我知道今天的研討會，由學生們全程參與籌辦、設計和推行，學生們是今天的主角，他們擔任司儀、接待、講解、分享等角色。透過現場和網上海報展覽、學員分享等多樣化的活動，讓資優學生得以展示他們的學習成果和成長印記，分享他們的美麗心思。
3. 學生從來都是教育的主角。我們的教育理念是因材施教。我們深信每一個人都是獨特的，亦認為教育是全方位的，包括知、情、意、行各方面。老師肩負傳道、授業、解惑的角色。無論是父母作爲孩子的第一位老師，或是學校的老師，除了傳授知識外，亦肩負「解惑」的重任，當中不單涉及學習方面的問題，也包括解開他們在個人成長、待人處世，以至價值觀等方面的困惑。
4. 香港的資優教育，旨在發掘和培育資賦優異的學生，並為他們提供適切的學習機會，讓他們盡展潛能。教育局在照顧資優學生的學習需要外，也一直關注他們的情意需要。透過多元化學習經歷，讓資優學生在各方面都得到全面而具個性化的發展；同時讓資優學生擴闊視野，有機會跟不同人士交流，得以認識成長路上的良師益友。
5. 教育局設立的「資優教育基金」，自2019/20學年起，資助不同專上院校、非政府機構、專業團體和科技企業，為中小學資優學生提供多元化的校外進階學習課程，其中部分課程包含情意教育元素，在發展資優學生的知識和技能之餘，亦會促進他們的情意發展，並培育他們建立積極正面的價值觀和態度。
6. 「世有伯樂，然後有千里馬。」相信大家亦聽過和氏璧的故事：楚國的山中有一塊蘊藏著美玉的石頭，一直被視作平平無奇的石頭。幸而，有一位傑出的工匠發現了石頭中的美玉，並加以琢磨，就成為了聞名千古的和氏璧。我們需要更多家長和教師成爲傑出的工匠，發掘石頭中的美玉並加以耐心雕琢；資優生亦要甘心樂意、刻苦耐勞經歷雕琢，接受適切的指導，在學習和情意方面得到正面的發展，才能盡展耀眼的光芒。
7. 最後，我衷心祝賀所有參與賽馬會「知情達意育優才」計劃的同學，你們已經遇上生命中的其中一個機會，獲得適切的培育，並且在今天展示學習的成果。這個研討會只是成長過程的其中一站，在未來的日子，你們定會有更多展現才華的機會。我鼓勵同學們好好善用你們的天賦，積極發揮所長，為香港和國家作貢獻，造福社會。謝謝各位！
