德育、公民及國民教育

同心抗疫

價值教育是學校課程的重要元素。同心抗疫期間，除做好個人及環境衞生外，我們更要持續培養學生正面的價值觀和態度，包括有效和符合道德地運用資訊科技（例如不隨意轉發未經核實的訊息）、對社區和社會盡責任，並實踐關愛精神。

德育、公民及國民教育組設計「積極樂觀，面對『疫』境」教材，供中小學教師使用。歡迎下載(相關教材亦可在「與『新型冠狀病毒』相關的課程資源」網頁下載 )。此外，我們推出「我的行動承諾」通訊程式表情圖像: 「同心抗疫」系列，鼓勵大家積極面對「2019冠狀病毒病」疫情。歡迎下載。

德育、公民及國民教育是全人教育的重要元素，通過各學習領域／學科課程的學與教，以及其他相關的學習經歷，培育學生正面的價值觀和態度；幫助他們在成長的不同階段，當遇上難題的時候，懂得辨識當中涉及的價值觀，作出客觀分析和合理的判斷，並付諸實踐，方能面對未來生活上種種的挑戰。

學校可培育學生七種首要的價值觀和態度，即：「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」和「關愛」，作為推動德育及公民教育的方向。

學校應以培育學生正面的價值觀和態度為方向，運用生活化的題材，整合包括品德及倫理教育、公民教育、《基本法》教育、人權教育、國民教育、禁毒教育、生命教育、性教育、可持續發展教育等各跨學科價值教育範疇的學習活動，為學生提供全面的學習經歷，並加強彼此之間的連繫，促進學生的全人發展。

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最新消息

共建卓悦校園」主題網絡計劃學習材料

優質教育基金於2019/20學年，委託香港大學香港賽馬會防止自殺研究中心(中心)推展「共建卓悦校園」的主題網絡計劃。在延遲復課期間，中心設計了一系列的網上活動和教材，提升教師和學生精神健康及個人成長。中心會每星期上載活動及教材。歡迎學校與學生和教師分享以下網址，提醒大家關注自己的精神健康和個人成長。

https://qtn.csrp.hku.hk/educational-materials-schoolsuspension

(18/3/2020)

「生活教育活動計劃」

「停課不停學 - 網上輕鬆學習證書計劃」

「生活教育活動計劃」特別推出的「停課不停學 - 網上輕鬆學習證書計劃」，每星期以網上短片形式讓小學生輕鬆地認識注重健康的重要，從而提高他們對個人衞生的意識，提醒他們及家人要時刻保持身體及情緒健康。詳情請參閱

www.leap.org.hk/e-learning

(12/3/2020)

YouthCan透過輕鬆有趣的手法，將青少年關心和需要具備的健康知識、基本生活技巧及社區資源等資訊帶給他們，鼓勵青少年以積極態度迎接生活上的挑戰。請參閱三月的最新一期了解有關抗逆力的資訊。

(12/3/2020)

水務署「創新節水花灑頭設計大賽」

水務署現正舉辦「創新節水花灑頭設計大賽」，邀請就讀香港中學及大專院校學生以個人或團隊名義參加，宣揚節約用水的重要。

詳情請瀏覽網頁：https://www.showerheaddesign.hk/

(23/1/2020)

高等教育院校基本法推廣資助計劃2020

基本法推廣督導委員會及教育局現正推行「高等教育院校基本法推廣資助計劃」，鼓勵及資助舉辦各項活動，以加強高等教育院校的學生及教職員對《基本法》的認識及了解。

本計劃的申請期限已延至2020年3月20日(星期五)。

申請指引︰按此

申請表格︰按此

(03/01/2020)

有問有答《基本法》問答比賽2018-19

民政事務局、公民教育委員會、基本法推廣督導委員會本地社區工作小組，合辦「有問有答《基本法》問答比賽2018-19」。歡迎透過以下連結，觀賞香港電台電視節目「有問有答《基本法》問答比賽決賽」： https://www.rthk.hk/tv/dtt31/programme/basiclawquizcompetition/episode/568482

(19/9/2019)

我的行動承諾 2019 — 感恩珍惜．積極樂觀

教育局鼓勵學校繼續舉辦「我的行動承諾」活動，幫助學生建立健康的生活方式和培養良好品德。「我的行動承諾」(2019)的主題是「感恩珍惜 • 積極樂觀」，鼓勵學校培養學生常存感恩之心，珍惜擁有的一切；抱持積極樂觀的人生態度，勇敢面對生活和成長的挑戰和困難。本局製作「我的行動承諾」(2019)資源網站，提供多元化的網上資源配套 (網址：www.edb.gov.hk/mpa2019)，支援學校推廣工作。

有關「我的行動承諾」(2019)詳情，請參閱教育局通函第116/2019號和第143/2019號。

(22/8/2019)

環運會　港鐵公司學界環保獎勵計劃
「全城走塑」海報設計比賽結果公布

自1997年起，環境運動委員會（環運會）聯同環境保護署及教育局合辦「環運會　港鐵公司學界環保獎勵計劃」，計劃獲港鐵公司贊助，目的是培養學生對環境的關注和責任感，鼓勵他們在環保方面發揮創意。主辦單位今年為小學生及中學生舉辦「全城走塑」海報設計比賽，以宣揚走塑及減少使用即棄用品的訊息。

中、小學組的得獎結果詳情，請按此： (https://school.ecc.org.hk/tc_chi/mtr_environmental_award/mtr_environmental_award0406final.html)。

(13/6/2019)

第五屆《基本法》全港校際問答比賽

為配合基本法推廣督導委員會的工作，藉著國家建國七十周年和改革開放四十周年的重要時刻，教育局舉辦是項比賽，以促進中、小學學生閱讀關於《基本法》知識的材料，加深學生對《基本法》的認識，增進學生了解香港特區成立的歷史和發展，以及中華人民共和國成立以來的發展歷程及成就。有關比賽的活動詳情請參閱以下教育局通函：

教育局通函第33/2019號「第五屆《基本法》全港校際問答比賽」

中、小學組初賽得獎結果詳情，請見以下連結。

中學組︰按此

小學組︰按此

(19/4/2019)

第五屆《基本法》全港校際問答比賽

教育局通函第33/2019號「第五屆《基本法》全港校際問答比賽」

(15/2/2019)

Road Safety