小學教育的七個學習宗旨
小學教育承接幼稚園教育,繼續發展學生的學習能力和興趣,亦為學生邁向中學教育而奠定穩固的基礎,讓他們在知識、技能、價值觀和態度等方面有更深入的發展。三個階段的學習宗旨一脈相承、環環相扣。更新後的七個學習宗旨,以強調培育國家觀念、中華文化、價值觀教育、主動學習、STEAM教育、媒體和資訊素養、健康的生活方式及身心均衡發展的重要性。我們期望學生完成小學教育後,能夠達到下列更新的學習宗旨:
- 透過國民及國家安全教育,認識國家和中華文化,培養國家觀念和國民身份認同;
- 懂得分辨是非,能適切地履行自己在家庭、社會和國家所擔當的責任,展現堅毅、尊重他人、誠信和仁愛等正確價值觀和態度,並作出合情合理的判斷和行為;
- 具備連貫八個學習領域的知識基礎和視野,為個人成長和發展作好準備;
- 積極主動地以兩文三語與人溝通;
- 全面發展共通能力和探究思維,獨立和主動學習;
- 培養廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣,以理性和負責任的態度運用資訊及資訊科技;
- 建立健康的生活方式,發展個人興趣和潛能,樂於與不同社群相處,培養對體藝活動的興趣和基本欣賞能力,達至身心均衡發展 。
詳情請參閱《小學教育課程指引》(2024)分章一第1.5節。
https://www.edb.gov.hk/pecg