二零零八年十二月九日 (星期二)
東華三院中學聯校畢業典禮
教育局局長孫明揚先生致辭全文
馬（清鏗）主席、各位校監、校董、校長、各位嘉賓、各位家長、老師、同學：
今天是東華三院中學聯校畢業典禮的大日子。我首先恭賀各位畢業同學，並且感謝馬主席的邀請，讓我可以分享大家的喜悅。這個盛會亦可讓我們見證東華三院百年樹人的成果。
東華三院創立於1870年，是香港歷史悠久的慈善團體，服務涵蓋不同範疇及各社會層面。東華三院的先賢高瞻遠矚，在籌辦各項慈善服務時，早已知道「興學育才」對香港的福祉，極為重要，因為人才資源是香港發展的命脈。時至今日，東華三院繼續秉持「興學育才」的信念，不斷投放資源，有教無類，優化教學，設立50多所學校，為國家、為香港培育人才。
東華三院辦學重視「全人教育」。屬校除了培養學生具備知識技能、獨立思考能力之外，更要求他們成為勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。一直以來，屬校致力提供優良的學習環境，進行校內、聯校課外活動，讓學生盡展潛能。
踏入廿一世紀，社會高速發展，瞬息萬變，全球一體化更為明顯。為迎接未來的機遇，香港作為國際都會，早已為培育更有競爭力的人才，訂立了明確的目標，及作出長遠的部署。我們的目標是要繼續培育年青一代成為知識廣博、適應力強、有獨立思考、具創意的人才，以面對瞬息萬變的世界。
事實上，政府多年來推動的教育改革就是以「終身學習、全人發展」為主導原則。各位在座同學都是受惠的一群。明年在全港中學推行的三三四新高中學制，為學生提供一個寬廣而均衡的課程，目的正是要回應社會的需要，裝備香港的學生，成為具國際視野及競爭力的新一代。
香港一直致力提升學生的批判和探索思維、自信、團隊精神、全面發展及終身學習的能力。事實上，要維持香港亞洲國際城市的地位，我們會透過教育和再培訓，致力提升本地人材的競爭力。至於進一步維持香港的穩定繁榮優勢，我們的社會更需要一群既「志在四方」，又「心繫家國」的良好公民，讓我們努力的成果、悠久的文化，在和諧的環境下得以持續發展。
近年，東華三院屬校積極鼓勵學生 和 老師參加國情教育課程，又組織師生往內地交流考察，讓學生體驗國內社會的實況，深入認知香港和國家的連繫，加強國民身份的認同，培養對國家的熱忱，引導他們積極為社會福祉貢獻才華。這些教學安排，正好配合政府積極推動的國民教育政策。
我們知道，要喚起年青人「同根同心」的意識，從而積極承擔國家和社會的責任，實在需要時間。適逢今年是國家改革開放三十周年，而明年是新高中課程落實的第一年，更是國家成立六十周年的大慶及「五四運動」九十周年。因此，我們會在進行課程與學制改革的同時，重點推動國民教育，藉此鼓動學生的心靈，秉承愛國精神，對國家的發展作出承擔，為日後貢獻國家，作好準備。
各位畢業同學，你們是社會的寶貴資產。你們的父母及師長多年來對你們悉心栽培及關顧，為你們的終身學習奠定良好的基礎，我深信你們都會以感恩的心向你們的父母及師長致謝。無論你們選擇升學或就業，希望你們發揚母校校訓「勤、儉、忠、信」的傳統美德，終身學習，裝備自己，成為關心國家發展，勇於承擔社會責任的良好公民。這樣，你們才能在瞬息萬變的21世紀，從容面對挑戰，活出豐盛人生。這也是你們對父母及師長的最佳回報。
談到對師長的回報，中國的一位教育 家陶行知 先生曾於1946年以《新中國之新教育》為題，向當時的學生提出五項要求︰一為博學而學習；二為獨立而學習；三為民主而學習；四為和平而學習；五為科學創造而學習。今天看來，這看法仍然適用於今天的社會，就讓我藉以上幾句說話和各位畢業同學共勉。
各位畢業同學，未來的日子，香港的經濟會因金融海嘯變得不穩定。未來的發展，有危也有機，更需要有能力、有承擔及有使命感的年青人，去秉持和推動我國的傳統美德，並為國家發展、社會建設盡一分力。
最後，我衷心感謝東華三院屬校的校董、校長、老師和專職人員多年來對香港教育所作的貢獻。我亦祝願各位畢業同學前程錦繡，在座各位身心康泰。多謝各位!
